【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級(jí)語文上冊(cè)第七單元讀讀下列詞語,并給字注音?？评麃喣鞠煌诳颖∈咒徔ι匠嵌惚芤槐秠àxiáwāxiébèibìkājù量liángliàng量具
2024-11-29 22:55
【總結(jié)】科利亞的木匣制作人張憲微?挖坑冰鞋斧頭手鋸?免得屋子搶走?難過起初保管敵人?階梯懂得媽媽把有些東西放進(jìn)箱子里，從家門口向前走了三十步，把箱子埋在
2024-11-18 02:56
【總結(jié)】科利亞的木匣人教課標(biāo)版小學(xué)語文三年級(jí)上冊(cè)科利亞的木匣連一連寫一寫朗讀課文學(xué)一學(xué)讀一讀讀一讀木匣手鋸臺(tái)階xi2ji5j)讀一讀木匣手鋸臺(tái)階xi2ji5j)學(xué)一學(xué)挖鞋斧鋸免屋搶難初管敵階
2024-12-11 06:41
【總結(jié)】人教版三年級(jí)《科利亞的木匣》課件【三篇】 【篇一】人教版三年級(jí)《科利亞的木匣》課件 教學(xué)目標(biāo) 1、會(huì)認(rèn)3個(gè)生字，會(huì)寫13個(gè)生字。能正確讀寫“冰鞋、斧頭、手鋸、玩意、免得、搶走、難...
2024-12-03 22:14
【總結(jié)】＊科利亞的木匣你和小時(shí)候的你比有什么變化？1、讀準(zhǔn)字音。2、提出不理解的詞語，集體討論。3、想想：圍繞“科利亞的木匣”先寫了什么？再寫了什么？最后寫了什么？埋木匣挖木匣受到啟示圍繞這三個(gè)小標(biāo)題，可以提哪些問題？誰埋、挖木匣？在什么時(shí)候埋、挖木匣？怎樣埋、挖木匣？為什么要埋、挖木匣？
2024-11-12 18:32
2024-11-09 22:06
【總結(jié)】人教版三年級(jí)下冊(cè)語文《科利亞的木匣》課件 人教版三年級(jí)下冊(cè)語文《科利亞的木匣》課件1 、新詞，會(huì)用“如果……就”、“不光……還”等關(guān)聯(lián)詞語造句。 ，能按課后練習(xí)題的提示給課文分段...
2024-08-13 12:59
【總結(jié)】 《科利亞的木匣》第二課時(shí)教案 教學(xué)課題： 《科利亞的木匣》（第二課時(shí)） 設(shè)計(jì)理念： 引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)地參與教學(xué)活動(dòng)，切實(shí)按照新課標(biāo)精神，倡導(dǎo)自主、合作、研究的學(xué)習(xí)方式，充分挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛...
2024-12-03 02:55
【總結(jié)】小學(xué)三年級(jí)語文《科利亞的木匣》課件【三篇】 【篇一】小學(xué)三年級(jí)語文《科利亞的木匣》課件 教學(xué)要求： 1、使學(xué)生從理解課文內(nèi)容的過程中獲得啟示，培養(yǎng)他們多動(dòng)腦、勤思考的學(xué)習(xí)精神和生活態(tài)度。...
2024-12-04 05:20
【總結(jié)】小學(xué)三年級(jí)語文《科利亞的木匣》教案 《科利亞的木匣》教案 學(xué)習(xí)目標(biāo) ?、僬J(rèn)識(shí)“匣、鋸、階”3個(gè)生字。會(huì)寫“挖、鞋”等13個(gè)字。能正確讀寫“冰鞋、斧頭”等15個(gè)詞語。 ?、谡_、...
2024-12-07 03:50
【總結(jié)】PPT模板下載：/moban/行業(yè)PPT模板：/hangye/節(jié)日PPT模板：/jieri/PPT素材下載：/sucai/PPT背景圖片：/beijing/PPT圖表下載：/tubiao/優(yōu)秀PPT下...
2024-10-22 21:40
【總結(jié)】傳染性法氏囊病歷史(1)1962：次爆發(fā)，并稱其為“家禽腎病”[AvianDisease,6:385-389）1962：IBDV，并稱其為“傳染性法氏囊因子”[L&MNewsandViews,3:103]1970：，建議將該病命名為“傳染性法氏囊病”。[Poultry
2025-05-01 05:50
【總結(jié)】 三年級(jí)語文《科利亞的木匣》評(píng)課稿 2011版課標(biāo)告訴我們，語文教學(xué)的核心目標(biāo)就是引導(dǎo)學(xué)生“學(xué)習(xí)語言文字運(yùn)用”，以下簡(jiǎn)稱“語用”。那么，在高年級(jí)的閱讀教學(xué)中，我們應(yīng)該如何凸顯“語用”這個(gè)核心目...
2024-12-03 22:03
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