【總結(jié)】26、科利亞的木匣蒙自三小龍曦嵐冰鞋斧頭手鋸?fù)嬉鈨好獾脫屪唠y過算術(shù)當(dāng)初隨便仍然敵人臺階所以懂得課文寫了四年前,科利亞學(xué)著媽媽()。四年后,他們用同樣的方法(),第一次科里亞(),第二次(
2025-07-20 05:55
【總結(jié)】PPT模板下載:/moban/行業(yè)PPT模板:/hangye/節(jié)日PPT模板:/jieri/PPT素材下載:/sucai/PPT背景圖片:/beijing/PPT圖表下載:/tubiao/優(yōu)秀PPT下...
2024-10-22 21:40
【總結(jié)】科利亞的木匣注音初讀分段埋挖啟示近義詞插圖讀讀下列詞語,并給字注音.科利亞木匣挖坑冰鞋小手鋸喀山城躲避一倍yàxiáwāxiébi
2024-12-11 10:45
【總結(jié)】人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書三年級上冊26科利亞的木匣執(zhí)教:河南省信陽市羅山縣實驗小學(xué)余銳fǔxiéjiēdí斧頭冰鞋臺階敵人j
2024-12-13 11:12
【總結(jié)】小學(xué)語文《科利亞的木匣》課件【三篇】 小學(xué)語文《科利亞的木匣》課件篇一 一、指導(dǎo)思想與理論依據(jù): 《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》強調(diào):“閱讀是學(xué)生的個性化行為,不應(yīng)以教師的分析來代替學(xué)生的閱讀...
2025-04-05 12:51
【總結(jié)】*科利亞的木匣天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632你和小時候的你比有什么變化?1、讀準(zhǔn)字音。2、提出不理解的詞語,集體討論。3、想想:圍繞“科利亞的木匣”先寫了什么?再寫了什么?最后寫了什么?埋木匣挖木匣受到啟示圍繞這三個小標(biāo)題,可以提哪些問題?誰埋、挖木匣?
2024-10-19 07:58
【總結(jié)】科利亞的木匣生字亞匣挖鞋鋸避倍比一比,組詞語。鋸()避()倍()據(jù)()僻()培()?。ǎ┍伲?/span>
2024-12-13 19:22
【總結(jié)】課堂同步訓(xùn)練一、讀下面的多音字,組詞。二、辨析字形并組詞。科()霜()坑()倍()抖()箱()炕()陪()料()想()
2024-11-21 22:01
【總結(jié)】 小學(xué)語文四年級教案——《科利亞的木匣》教學(xué)設(shè)計之三 學(xué)習(xí)目標(biāo) ?、僬J(rèn)識匣、鋸、階3個生字。會寫挖、鞋等13個字。能正確讀寫冰鞋、斧頭等15個詞語。 ?、谡_、流利、有感情地...
2024-10-06 19:03
【總結(jié)】 小學(xué)語文四年級上冊教案——《科利亞的木匣》 一、素質(zhì)教學(xué)目標(biāo) 德育目標(biāo)能從科利亞兩次挖木匣的不同結(jié)果中,認(rèn)識到時間一天天過去,周圍的一切都在變化,我們應(yīng)隨著情況的變化采用不同...
2024-10-06 19:09
【總結(jié)】1 小學(xué)四年級語文教案——科利亞的木匣 第一課時 教學(xué)目的: 1、學(xué)會本課7個生字,正確讀寫木匣、冰鞋、小玩意兒、躲避 等詞語。 2、初讀課文,整體感知課文,讀懂課文以木匣為線索,按埋...
2025-08-06 00:39
【總結(jié)】1 小學(xué)四年級語文教案——《科利亞的木匣》 一、素質(zhì)教學(xué)目標(biāo) 德育目標(biāo)能從科利亞兩次挖木匣的不同結(jié)果中,認(rèn)識到時間 一天天過去,周圍的一切都在變化,我們應(yīng)隨著情況的變化采用不 同的做法解...
2025-08-05 22:43
【總結(jié)】你現(xiàn)在和小時候相比有什么變化?26《科利亞的木匣》從課題可以看出課文寫了什么?匣xiá初讀課文:1、讀準(zhǔn)字音。2、提出不理解的詞語,集體討論。3、想想:圍繞“科利亞的木匣”先寫了什么?再寫了什么?最后寫了什么?匣xiá鋸jù階ji
2024-11-29 22:55
【總結(jié)】 小學(xué)四年級語文教案——科利亞的木匣 第一課時 教學(xué)目的: 1、學(xué)會本課7個生字,正確讀寫木匣、冰鞋、小玩意兒、躲避等詞語。 2、初讀課文,整體感知課文,讀懂課文以...
2024-10-01 09:34
【總結(jié)】 科利亞的木匣的說課稿 總的來看,本說課比較全面,介紹到了每一個點,但是有些地方介紹不夠清晰。教學(xué)過程和學(xué)習(xí)方式,介紹清楚,關(guān)于教學(xué)內(nèi)容在知識體系和能力體系中的作用,體現(xiàn)不夠。 一、恰切...
2024-12-04 22:45