20xx教案人教版小學(xué)語文二年級上冊第三四單元教材分析(編輯修改稿)
2025-01-25 01:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 練習(xí)。例句：北京真美呀！句式:（北京真______?。。╛__真______?。。╛__真______啊！我多么想_________。） （___真______！我______________。）第11課《歡慶》積累詞語：（反義詞）：成功——失敗 歡樂——痛苦 聚攏——分散 （可結(jié)合P55的反義詞，用師生對對子的方式經(jīng)歷。）搜集北京奧運會的材料，可結(jié)合園地展示臺交流。難讀的句子：中華世紀壇人如海，歌如潮。（留意斷句）《識字四》 說說課文中你明白的成語故事。理解每組成語的內(nèi)在聯(lián)絡(luò)來協(xié)助理解經(jīng)歷：第一組是說人應(yīng)該“取長補短”。（延伸閱讀：P175《駱駝和羊》的故事）第二組是說看事物要全面，不能以偏概全。第三組是說做事應(yīng)該遵照事物開展的規(guī)律，不能急于求成。 課余積累本人喜愛的成語，同時可結(jié)合園地四P79“讀讀記記”學(xué)習(xí)和搜集數(shù)字成語。第13課《坐井觀天》可用卷紙筒讓學(xué)生體驗一下（視野有限）。用文中的例句進展說話訓(xùn)練： “我一抬頭就看見天?！保ň涫剑篲______一________就________）第15課《小柳樹和小棗樹》觀察插圖，說說在春天和秋天，小棗樹和小柳樹的模樣有什么不同？在文中找有關(guān)的句子：A、體會詞語變換順序的用法。（換個說法，但是詞語意思不變）如： 樹枝綠綠的 綠綠的樹枝 小棗樹光禿禿的 ________ 樹枝彎彎曲曲的 ________B、詞語的運用。 彎彎曲曲 AABB ______
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