20xx教案人教版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)紙船和風(fēng)箏說(shuō)課稿(編輯修改稿)
2025-01-25 01:01 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 二年級(jí)的小孩，要讓他們感悟小伙伴失去友誼時(shí)內(nèi)心的失落和難忍的痛苦，以及修補(bǔ)裂縫的獨(dú)特方式和感人場(chǎng)面，依然有難度的。依照新課標(biāo)的理念以及本篇課文的特點(diǎn)，我嘗試采納體驗(yàn)教學(xué)的方式，通過(guò)批文入情，朗讀感悟，讓學(xué)生自主感悟體驗(yàn)，到達(dá)體驗(yàn)情感，構(gòu)成語(yǔ)感的教學(xué)目的。在課堂中，老師一直是學(xué)生體驗(yàn)活動(dòng)的一個(gè)組織者，一個(gè)促進(jìn)者和一個(gè)平等對(duì)話(huà)者。三，教學(xué)程序：分為三部分：（一）復(fù)習(xí)生字，談話(huà)引入新課。上課伊始，通過(guò)小松鼠送來(lái)紙船和祝愿創(chuàng)設(shè)情境，既復(fù)習(xí)了生字，同時(shí)，又使學(xué)生體驗(yàn)遭到禮物和祝愿的歡樂(lè)，為后面的學(xué)習(xí)做好情感的
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