【總結(jié)】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第13頁共13頁 小學(xué)二年級語文《紙船和風(fēng)箏》最新教案 一、導(dǎo)入新課 1.今天我們來學(xué)習(xí)第二十課,誰來讀課題? 2.我...
2025-04-13 21:30
【總結(jié)】教案2020年人教版二年級上冊語文《紙船和風(fēng)箏》練習(xí)題 語文作為小學(xué)教育的一門根底學(xué)科,關(guān)于學(xué)好其它課程也起著至關(guān)重要的作用,多做題有助于提高成績,二年級上冊語文紙船和風(fēng)箏練習(xí)題向大家推薦,希望大家...
2025-01-25 05:38
【總結(jié)】我會認(rèn)我會讀我會寫我發(fā)現(xiàn)我會做人教新課標(biāo)二年級語文上冊生字詞語句子段落壞扎抓莓幸福吵受huàizāzhuāméixìnɡfúchǎoshòu我會讀壞人
2024-12-12 19:54
【總結(jié)】教案人教版小學(xué)語文二年級上冊《紙船和風(fēng)箏》說課稿 一,說教材: 《紙船和風(fēng)箏》是本冊入選的新課文,講述的是一個有關(guān)友誼的感人至深的故事。紙船和風(fēng)箏帶著咨詢候,帶著祝愿,在山頂和山腳架起了一座友誼的...
2025-01-25 01:01
【總結(jié)】第一篇:人教版二年級上冊紙船和風(fēng)箏 紙船和風(fēng)箏 設(shè)計意圖 紙船和風(fēng)箏帶著問候,帶著祝福,帶著諒解,帶著濃濃的真情,在山頂和山腳架起了一座七彩的友誼長橋。故事的動人之處在于,當(dāng)松鼠和小熊因?yàn)橐稽c(diǎn)小...
2024-10-03 18:15
【總結(jié)】第一篇:二年級上冊語文教案-紙船和風(fēng)箏_人教新課標(biāo) 20、紙船和風(fēng)箏(第一課時) 【教學(xué)內(nèi)容】 《紙船和風(fēng)箏》是人教版小學(xué)語文二年級上冊第五組的一篇課文?!窘滩姆治觥? 《紙船和風(fēng)箏》是一篇感人...
2024-10-02 09:32
【總結(jié)】第一篇:人教版小學(xué)二年級語文上冊20紙船和風(fēng)箏教學(xué)設(shè)計 20、紙船和風(fēng)箏 教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)識8個生字,會寫8個字。 2、正確、流利、有感情的朗讀課文,體會松鼠和小熊的友誼。 3、對怎樣交朋...
2024-10-03 18:01
【總結(jié)】我會認(rèn)我會讀我會寫我發(fā)現(xiàn)我會做小屯小學(xué)柳琴芳我會認(rèn)我會讀我會寫我發(fā)現(xiàn)我會做生字詞語句子段落壞扎抓莓幸福吵受huàizāzhuāméixìnɡfúchǎosh
2024-11-11 23:55
【總結(jié)】第一篇:二年級上冊《紙船和風(fēng)箏》教學(xué)設(shè)計 二年級人教版上冊《紙船和風(fēng)箏》教學(xué)設(shè)計 下雙鎮(zhèn)沙河小學(xué)劉海英 教學(xué)目標(biāo) 1、認(rèn)識8個生字,能準(zhǔn)確地讀準(zhǔn)字音。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文,體會...
2024-10-03 17:23
【總結(jié)】20紙船和風(fēng)箏(1)小熊想了想,就扎了一只風(fēng)箏。(2)松鼠一把抓住風(fēng)箏的線一看,也樂壞了.風(fēng)箏上掛著一個草莓,風(fēng)箏的翅膀上寫著:“祝你幸福!”(3)可是有一天,他們倆為了一件小事吵了一架。(4)過了幾天,松鼠再也受不了啦。
2024-11-30 14:44
【總結(jié)】小學(xué)二年級語文《紙船和風(fēng)箏》教案及教學(xué)反思 《紙船和風(fēng)箏》教案 一、教學(xué)要求: 1、認(rèn)識“壞、扎”等生字,會寫“壞、松”等生字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文,體會松鼠...
2024-12-04 05:18
2024-11-21 04:27
【總結(jié)】壞扎抓莓幸福吵受huàizāzhuāméixìnɡfúchǎoshòu我會讀壞人樂壞了吵架爭吵草莓幸福幸運(yùn)接受受氣感受
2024-11-21 00:46
【總結(jié)】隨堂練習(xí)南昌市松柏小學(xué)詹莉一、看拼音,寫詞語。sōngshùzhùfúxìngfúyíjùzhuāzhùhuàirén
2024-11-15 10:22
【總結(jié)】教案人教版小學(xué)二年級上冊20、紙船和風(fēng)箏 【教學(xué)過程】 一、導(dǎo)入新課 1.今天我們來學(xué)習(xí)第二十課,誰來讀課題? 2.我聽見了,(老師指“箏”字)這個字他讀得特別精確,他讀的是幾聲?(學(xué)生齊答:...
2025-01-15 05:50