【總結】12021級畜牧獸醫(yī)專業(yè)人才培養(yǎng)方案【專業(yè)代碼】090601【專業(yè)名稱】畜牧獸醫(yī)【招生對象】高中畢業(yè)生或同等學歷者【辦學層次】高職(大專)【學制】三年一、培養(yǎng)目標與職業(yè)崗位(群)本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線,適應社會主義現(xiàn)代化建設需要,主要面向動物養(yǎng)殖企業(yè)、飼料企業(yè)、
2025-02-03 23:44
【總結】老年服務與管理專業(yè)(康復護理方向)人才培養(yǎng)方案一、市場前景分析:1、專業(yè)設置的必要性和可行性:據(jù)調(diào)查我國60歲及以上老年人口規(guī)模龐大,%,居世界首位,約相當于整個歐洲60歲及以上老年人口的總和。且老齡化增長速度快,%,幾近總人口增長速度的5倍。根據(jù)《中國人口老齡化發(fā)展趨勢百年預測》結果,,%,,%,呈加速增長之勢。老年人口數(shù)量劇增必然要對養(yǎng)老保障制度和為老服務
2025-06-07 07:09
【總結】四川省屏山縣職業(yè)技術學校文秘專業(yè)人才培養(yǎng)方案(適用于2015級)四川省屏山縣職業(yè)技術學校教務處四川省屏山縣職業(yè)技術學校教學指導委員會二〇一五年六月目錄第一部分?專業(yè)人才培養(yǎng)標準和要求一、專業(yè)名稱及代碼…………………………………………………………………1二、招生對象及學制……………………
2025-06-07 06:49
【總結】物流管理21物流管理專業(yè)2020級人才培養(yǎng)方案一、招生對象與學制對象:高中畢業(yè)生學制:三年二、培養(yǎng)目標專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要德、智、體全面發(fā)展,具備物流管理及相關的經(jīng)濟、法律等方面的理論知識和較強的實踐能力,能在工、商企業(yè)物流中心和第三方物流公司從事物流管理及相關工作,具有一定的創(chuàng)新能力與創(chuàng)業(yè)能力,適應生產(chǎn)
2025-08-27 17:54
【總結】新時代人類八百理念前?言開窗日月進,放眼遠山青,禪院得生命,靈性超常倫?;ㄏ愕詠?,心靜意自流,身凈病自去,心凈仙人至。心有菩提樹,靈是明鏡臺,幻化生萬物,明性超塵埃。???人類即將進入萬法歸宗、萬教歸一、賢不遺野、天下一家、道不拾遺、夜不閉戶、萬物和諧、風調(diào)雨順、吉祥如意、人人幸福的生命禪院時代。??
2025-05-28 00:13
【總結】模板使用簡要說明本方案模板借鑒了淄博職業(yè)學院、煙臺職業(yè)學院、深圳職業(yè)學院、四川航空職業(yè)技術學院等學校的人才培養(yǎng)方案的成熟做法,并參考教育部高職專業(yè)教學標準而制定。方案采用基于校企合作、工學結合的人才培養(yǎng)模式,課程體系采用工作過程系統(tǒng)化課程體系。方案中涉及到的相關概念及相關知識內(nèi)容,可參閱趙志群的《工學結合一體化課程開發(fā)指南
2024-10-27 13:32
【總結】第一篇:2016年校企合作訂單人才培養(yǎng)協(xié)議書 外資企業(yè)管理中等專業(yè)學校河南省職業(yè)教育特色學校建設項目 河南省職業(yè)教育特色學校 建設項目 天道酬勤 厚德載物 外資企業(yè)管理中等專業(yè)學校河南省職...
2024-11-04 13:36
【總結】 高校博物館在新時代應用技術本科人才培養(yǎng)中的作用 十九大報告明確提出“建設知識型、技能型、創(chuàng)新型勞動者大軍,弘揚勞模精神和工匠精神,營造勞動光榮的社會風尚和精益求精的敬業(yè)風氣?!币獙崿F(xiàn)中華民...
2025-01-17 03:13
【總結】太陽能光電應用技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案論證報告第一部分:人才培養(yǎng)方案制訂的基本過程和依據(jù)一、依據(jù)根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》、《山東省人民政府關于加快建設適應經(jīng)濟社會發(fā)展的現(xiàn)代職業(yè)教育體系的意見》(魯政發(fā)〔2012〕49號)、《山東省高等教育內(nèi)涵提升計劃(2011-2015年)》等文件精神,依據(jù)教育部職業(yè)教育與成人教育司制定的
2025-04-30 09:00
【總結】人才培養(yǎng)工作評估院長報告廣東肇慶2022年12月我院于2022年正式啟動評建工作。近兩年來,我們認真學習貫徹教育部《關于全面提高高等職業(yè)教育教學質(zhì)量的若干意見》(以下簡稱“16號文件”)精神,堅持“以評促建,以評促改,以評促管,評建結合,重在建設”的方針,
2025-07-18 08:04
【總結】第一篇:人才培養(yǎng)模式 8、十七大對新時期黨的教育方針是如何闡述的? 堅持育人為本、德育為先,實施素質(zhì)教育,提高教育現(xiàn)代化水平,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人,辦好人民滿意的教育。 ...
2024-11-15 01:17
【總結】第一篇:人才培養(yǎng)模式 “人才培養(yǎng)模式”是指在一定的教育理論指導下,按照特定的培養(yǎng)目標和人才規(guī)格,以相對穩(wěn)定的教學內(nèi)容和課程體系,管理制度和評估方式,實施人才教育過程的總和。簡單說就是人才的培養(yǎng)目標和...
2024-10-28 16:31
【總結】2007級法律事務專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義市場經(jīng)濟需要的,面向金融、法律服務機構和企業(yè)、事業(yè)單位、社會團體、政府機關等機構需要的;適應經(jīng)濟金融管理、服務一線需要的;具有良好職業(yè)道德和敬業(yè)精神,牢固掌握法律事務專業(yè)職業(yè)崗位所需的基本理論知識和專業(yè)技能,能從事金融、司法行政管理、法律顧問以及司法文書等工作的高素質(zhì)應用型人才。二、學制及修業(yè)年限基準學制為三
2025-08-04 07:57
【總結】:620405適用年級:2012級專業(yè)負責人:宋沛軍制定時間:2012年5月20日業(yè)務主任審批:專業(yè)建設指導委員會審定:系主任審批:教務處審批:主管院長審批:審批時間:2012年月日2012級電子商務專業(yè)人才培養(yǎng)方案(專業(yè)代碼:620405)一、招生對象及學制1.招生對象:高中
2025-06-07 06:25
【總結】人才培養(yǎng)工作評估自評報告學校事業(yè)發(fā)展規(guī)劃關鍵評估要素:學校事業(yè)發(fā)展規(guī)劃自評結論:合格依據(jù):“十一五”、“十二五”國民經(jīng)濟與事業(yè)發(fā)展規(guī)劃“十一五”、“十二五”國民經(jīng)濟與事業(yè)發(fā)展規(guī)劃以及與學校開設專業(yè)相對應的各行業(yè)發(fā)展規(guī)劃、“泛長三角”地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃、皖江城市帶承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū)規(guī)劃以及與學校開設專業(yè)相對應的各行業(yè)中長期發(fā)展規(guī)劃
2025-08-03 08:54