20xx高校學生社團活動社會化服務形態(tài)與實踐能力培養(yǎng)(編輯修改稿)
2025-01-17 06:55 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 品牌建設的一張靚麗名片，同時也是培養(yǎng)大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和職業(yè)能力的重要抓手。社團活動服務的社會化是社團將個體或小眾群體的知識技能、行為方式和價值觀適應社會并作用于社會的轉化調(diào)適過程。高校學生社團活動社會化服務不是簡單地走向社會，不能毫無章法，必須遵循以下原則： （一）提高素質(zhì)原則 高校學生社團是基于自愿加入的群眾性自治組織，沒有黨團組織那樣的硬性條條框框，目標定位不一定很高，活動的隨意性較大，迎合個體興趣、時尚潮流的東西比較多，管理監(jiān)督難度較大。但它作為展現(xiàn)校園風貌的一個載體，體現(xiàn)價值觀的主要陣地，無論開展什么活動，必須以提高社團成員整體素質(zhì)為基本準則。一是提高社會素質(zhì)，致力于養(yǎng)成高尚的思想情操和道德行為，具有良好的文化修養(yǎng)、價值觀以及普及性的科學知識等，引發(fā)社會示范效應；二是提高專業(yè)素質(zhì)，要展現(xiàn)扎實的專業(yè)知識、熟練的專業(yè)技能和特有的專業(yè)情懷，體現(xiàn)專業(yè)素養(yǎng)。真實的社會是一個多面的鏡子，服務社會有多種目的，社會需求也有形形色色的類別，唯有遵循提高素質(zhì)原則，才能確保一切活動沿著正確的方向發(fā)展。 ?。ǘM足需求原則 以社會需求為導向，滿足用戶需求是高校學生社團活動開展社會化服務的基礎。有需求才會有動力，才會有服務的路徑。學生社團活動基于自身特點和專長走出校園，服務社會，或者滿足社會大眾
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