20xx學(xué)區(qū)學(xué)校文化建設(shè)中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃(編輯修改稿)
2025-01-17 05:31 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 （二）校園精神文化建立 ，關(guān)懷和協(xié)助學(xué)生身心健康，注重對(duì)學(xué)困生的教育工作。 和諧、務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取，追求杰出，打造一流的精神。通過開展師德建立活動(dòng)，使對(duì)學(xué)生要有愛心，對(duì)工作要有責(zé)任心，對(duì)同事要有誠心加強(qiáng)師生凝聚力?！ ?。開展多種方式的文體活動(dòng)（老師節(jié)聯(lián)歡、三八節(jié)興趣運(yùn)動(dòng)會(huì)、六一、新年匯演、運(yùn)動(dòng)會(huì)等），搞好師徒結(jié)對(duì)、教學(xué)研究課、送暖和活動(dòng)、慰咨詢活動(dòng)等工作，讓師生在活動(dòng)中感遭到歡樂，感遭到暖和。強(qiáng)化學(xué)生行為適應(yīng)養(yǎng)成，倡導(dǎo)十講十好；開展禮儀教育，傳承傳統(tǒng)文化；開展責(zé)任教育、感恩教育，低年級(jí)主題為學(xué)周圍的典范，中年級(jí)為實(shí)踐我能行，寫好日記，高年級(jí)為在家做個(gè)好小孩勞動(dòng)實(shí)踐。通過活動(dòng)的開展，營(yíng)建和諧的人文環(huán)境。 ，做到關(guān)注人、研究人、效勞人、鼓勵(lì)人、開展人，弘揚(yáng)以人為本。堅(jiān)持以學(xué)生為本，要促進(jìn)學(xué)生和諧開展，鼓勵(lì)學(xué)生全面開展，表達(dá)學(xué)生終身開展；堅(jiān)持以老師為本，學(xué)校為老師創(chuàng)設(shè)一種安居無憂的生活環(huán)境，和諧愉快的工作環(huán)境，人盡其才的用人環(huán)境，終身學(xué)習(xí)的開展環(huán)境?！ ?，加強(qiáng)教研文化。提供時(shí)機(jī)讓老師走出去學(xué)習(xí)，利用專業(yè)引領(lǐng)這一方式指導(dǎo)老師的教學(xué)實(shí)踐，提高執(zhí)教水平；扎實(shí)開展小學(xué)生普及書法教育的研究的課題施行，讓學(xué)生通過積累與應(yīng)用開闊視野，熏陶情操，構(gòu)成良好的思維適應(yīng)和行為適應(yīng)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)書法學(xué)做人。讓老師結(jié)合教與研，做好教學(xué)反思，在教學(xué)反思中提升教學(xué)綜合才能?！ 。ㄈ┬@制度文化建立 沒有規(guī)矩，不成方圓，制度也是一種文化，它具有標(biāo)準(zhǔn)性、連續(xù)性和導(dǎo)向性。學(xué)校的規(guī)章制度，包含著對(duì)師生學(xué)習(xí)、工作、生活、活動(dòng)等全方位的標(biāo)準(zhǔn)和約束?！ ??！ ?班名稱、班級(jí)口號(hào)、班級(jí)特色、班級(jí)精神)精心設(shè)計(jì)后統(tǒng)一裝在各班教室門旁?！ ?、名言警句醒目地張貼在教室的墻上?！ ?，各辦公室統(tǒng)一張貼老師職責(zé)，教研組長(zhǎng)職責(zé)、班主任職責(zé)等。 學(xué)校的各項(xiàng)治理制度，即是廣大師生的行為準(zhǔn)則，又是學(xué)校文化的重要內(nèi)容和表現(xiàn)
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