20xx學(xué)年小學(xué)教研工作參考計(jì)劃(編輯修改稿)
2025-01-17 05:28 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 力，制度落實(shí)到位、執(zhí)行嚴(yán)格，教學(xué)治理務(wù)實(shí)高效。
突出教學(xué)的中心腸位，狠抓以質(zhì)量為本、質(zhì)量立校認(rèn)識(shí)的提升。一切工作務(wù)必服從和效勞于教學(xué)，把教學(xué)工作做精、做細(xì)、做實(shí)、做優(yōu)。
加大對(duì)教學(xué)檢查評(píng)估力度。依照學(xué)校老師教育教學(xué)考核細(xì)則對(duì)老師進(jìn)展綜合評(píng)價(jià)。
強(qiáng)化質(zhì)量認(rèn)識(shí)，認(rèn)真做好階段性檢測(cè)，及教學(xué)質(zhì)量分析，逐步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生作業(yè)，老師修改等常規(guī)性工作，探究新課改下的評(píng)價(jià)改革。
?。ㄈ┳ズ媒虒W(xué)常規(guī)，標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)行為。
打算重落實(shí)。要認(rèn)真制定教學(xué)工作打算，杜絕假、大、空。突出抓好打算的落實(shí)，力戒流于方式。
課標(biāo)重解讀。加強(qiáng)對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)與解讀，把“目的要求”熟記領(lǐng)悟，落實(shí)到教學(xué)實(shí)踐中。
教材重研讀。引導(dǎo)老師認(rèn)真研讀教材，明確課程標(biāo)準(zhǔn)的要求在教材中如何表達(dá)，精確把握編者意圖，深挖教材、用好教材、合理開(kāi)發(fā)教學(xué)
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