20xx職業(yè)院校學(xué)生社團發(fā)展與建設(shè)初探(編輯修改稿)
2025-01-17 05:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 著師生的思想和情操?！ ? （三）有利于促進(jìn)校園文化建設(shè) 校園文化彰顯教育魅力，能夠體現(xiàn)職業(yè)院校的歷史沿革和人本理念。校園文化建設(shè)依靠、尊重全體師生，關(guān)心關(guān)愛全體師生，讓師生感到舒適和溫馨，讓師生有向上的激情和活力。學(xué)生社團建設(shè)是學(xué)校進(jìn)行文化建設(shè)的重要組成部分，重在培育和積淀。反過來，特色的個性化的校風(fēng)、教風(fēng)、班風(fēng)會促進(jìn)學(xué)生社團的健康、有序發(fā)展，以此激發(fā)師生奮發(fā)向上。學(xué)生社團不斷組織開展豐富多彩的活動，會增強職業(yè)院校學(xué)生的向心力、凝聚力和創(chuàng)造力。職業(yè)院校應(yīng)長期倡導(dǎo)、積極構(gòu)建校園核心價值觀。在制度層面、工作層面和激勵層面注重價值觀的形成，著力改變學(xué)生的思維和行為習(xí)慣，促進(jìn)特有的價值觀、管理觀等學(xué)校精神文化的形成?！ ? 二、職業(yè)院校學(xué)生社團的現(xiàn)狀與問題 （一）社團的數(shù)量和類別急劇增加但發(fā)展不平衡，出現(xiàn)了表面上“百花齊放”的局面 職業(yè)院校學(xué)生社團的成立需學(xué)生社團擬成立的負(fù)責(zé)人向系部學(xué)生管理科室或者相關(guān)指導(dǎo)教師提出書面申請，由掛靠院系或團委簽署意見，最后由學(xué)生工作處或者團委負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)。盡管按照程序逐級審批，但畢竟不像社會組織團體成立審批資質(zhì)復(fù)雜，學(xué)生社團成立較隨意，門檻較低，除音樂協(xié)會外，產(chǎn)生了分支社團，如古箏協(xié)會、吉他協(xié)會、鋼琴協(xié)會等
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1