20xx校園社區(qū)—數(shù)字化德育新天地(編輯修改稿)
2025-01-17 04:57 本頁面
【文章內容簡介】 密碼，組建了班主任、熱心家長、學生志愿者三支管理員隊伍來管護社區(qū)平臺，有效地形成了健康向上的老師、家長、學生零距離互動氛圍。 校園社區(qū)給了學生們一個全新的寬松平等的交往空間，一些在課堂上和生活中原本不善言辭的同學，在校園社區(qū)里對同學發(fā)布的作品積極參與評論，表現(xiàn)異?；钴S。學生們的評價雖很稚嫩，但發(fā)自于內心的真實話語不乏童趣。有的班主任還經常把平時看到一些好的家教類文章上傳到班級網(wǎng)站上供家長借鑒，促進家長與家長之間的交流。學校對此及時跟進，利用校園社區(qū)系統(tǒng)建立了家校信息反饋平臺，開發(fā)了家校通系統(tǒng)和系統(tǒng)，及時將孩子在校表現(xiàn)以及學習情況反饋給家長。建立了校長信箱、家長委員會信箱，為家長委員會成員為學校發(fā)展提建議，出點子提供了極大的便利?！ 〗柚鷶?shù)字化校園網(wǎng)絡召開家長會并進行直播，成為我校校園社區(qū)的一大亮點。各位班主任均開設網(wǎng)上博客，為探討孩子教育問題獻計獻策，為家長答疑解難，大大提高了家庭教育的實效性?！ ∪?、個性展示大舞臺 “心有多大舞臺就有多大。”以前信息技術課，學生總是迫不及待地打開電腦，找到自己喜歡的游戲網(wǎng)站，趁老師未上課前
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