【總結(jié)】一、《哈佛職業(yè)生涯設(shè)計(jì)》一、解開(kāi)成功的280道題最后一項(xiàng)練習(xí)是進(jìn)行“職業(yè)生涯興趣測(cè)驗(yàn)”(BCII)。BCII是一種專業(yè)的檢測(cè)方法,可以用來(lái)找出造訪者的深層結(jié)構(gòu)興趣模式,你在完成個(gè)人相關(guān)資料的收集之后,下一個(gè)要進(jìn)行的步驟就是BCII?!奥殬I(yè)生涯興趣測(cè)驗(yàn)”(BCII)的目的,在于檢測(cè)個(gè)人的深層興趣模式與職業(yè)生涯“核心功能”的適合程度。有關(guān)我們研究界定的8種職業(yè)
2025-05-12 22:17
【總結(jié)】一、前言?動(dòng)機(jī)與目標(biāo)?概念、模式、階段劃分二、雇員職業(yè)生涯規(guī)劃與管理?對(duì)象與目標(biāo)?規(guī)劃步驟?人才培養(yǎng)三、個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃與管理為什么要做職業(yè)生涯規(guī)劃?為什么要做職業(yè)生涯規(guī)劃?個(gè)人動(dòng)機(jī)?對(duì)現(xiàn)實(shí)茫然?安全感與歸屬感?更高成就感目標(biāo):?為
2024-08-10 16:01
【總結(jié)】好叫月朗風(fēng)清夜專為詞人作雨聲構(gòu)建發(fā)展階梯目錄一、階段目標(biāo)的特點(diǎn)及設(shè)計(jì)思路二、近期目標(biāo)的重要性和制定要領(lǐng)三、圍繞近期目標(biāo)補(bǔ)充發(fā)展條件成功不是將來(lái)才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續(xù)累積而成。?每個(gè)人的發(fā)展目標(biāo)要符合本人實(shí)際與行業(yè)發(fā)展趨勢(shì),給自己確定一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)目
2024-08-18 15:39
【總結(jié)】我的職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃-成功的第一步前言?隨著畢業(yè)的即將來(lái)臨,周圍的同學(xué)們都不停地忙碌著,有的開(kāi)始準(zhǔn)備考研,有的準(zhǔn)備考公務(wù)員,有的參加各種資格證書(shū)的培訓(xùn),有的開(kāi)始搜尋工作的實(shí)習(xí)單位……大家都在為自己的未來(lái)做打算了。而此時(shí)的我卻開(kāi)始迷茫了,到了大三的下學(xué)期了,不知道何去何從。也許大家認(rèn)為應(yīng)該在大一剛進(jìn)校門時(shí)就作好職業(yè)生涯規(guī)劃,現(xiàn)在寫已經(jīng)晚了。
2024-10-09 15:15
【總結(jié)】大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的目的、方法與途徑大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的目的、方法與途徑一位放羊娃的思維啟示一位大學(xué)生的困惑迷茫大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的目的、方法與途徑為什么有些大學(xué)生在學(xué)校學(xué)無(wú)興趣,行無(wú)動(dòng)力?為什么有些大學(xué)生畢業(yè)后頻繁跳槽或?qū)掖伪唤夤停繛槭裁从行┠芰ο嗨频耐瑢W(xué)畢業(yè)后會(huì)有不同的人生?世界上沒(méi)有懶惰的人,只有沒(méi)有目標(biāo)的人!
2024-08-10 17:52
【總結(jié)】(海量營(yíng)銷管理培訓(xùn)資料下載)策劃你的職業(yè)生涯職業(yè)規(guī)劃方法論(海量營(yíng)銷管理培訓(xùn)資料下載)我們講什么?為什么要進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃?職業(yè)規(guī)劃的基本概念?職業(yè)規(guī)劃的幾個(gè)基本要素?
2024-08-10 17:12
【總結(jié)】職業(yè)生涯規(guī)劃規(guī)劃精彩人生打造錦繡前程讀書(shū)人網(wǎng):姓名:家鄉(xiāng):學(xué)校:專業(yè):班級(jí):學(xué)號(hào):座右銘:自我分析家庭情況學(xué)校生活就業(yè)環(huán)境短期目標(biāo)長(zhǎng)期目標(biāo)大學(xué)四年計(jì)劃畢業(yè)后目標(biāo)家庭環(huán)境分析經(jīng)濟(jì)分析:家人期望:家庭文化:
2024-07-30 08:13
【總結(jié)】第三課科學(xué)評(píng)價(jià)職業(yè)生涯發(fā)展和職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃第五單元職業(yè)生涯規(guī)劃管理、調(diào)整與評(píng)價(jià)案例故事他的規(guī)劃適合嗎?、長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)定得合適嗎??小陳的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo):小陳的近期目標(biāo):當(dāng)盆景造型師盆景工職業(yè)資格證書(shū)人生啟迪對(duì)成功的理解因人而異,職業(yè)生涯規(guī)劃是用來(lái)規(guī)范自己、鞭策自己
2025-01-21 13:37
【總結(jié)】2020-9-10Writtenby1主講:溫愛(ài)群2020-9-10Writtenby2全部課程大綱第四講?扮演好職業(yè)進(jìn)程中不同層級(jí)的角色?走上一條成功之路?第一講?職業(yè)與職業(yè)族?市場(chǎng)營(yíng)銷職業(yè)的現(xiàn)狀與前景?市場(chǎng)營(yíng)銷職業(yè)的發(fā)展路線圖?確定職業(yè)生涯線路的評(píng)估第二講?職業(yè)能力模型分析
2024-08-16 19:16
【總結(jié)】求職中的自我保護(hù)主講人:彭麗一、了解與就業(yè)相關(guān)的法律:?《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》?1994年7月5日由第八屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第八次會(huì)議審核通過(guò)并公布,自1995年1月1日起實(shí)行了解與就業(yè)相關(guān)的法律:?《中
2024-10-15 13:11
【總結(jié)】職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃指的是一個(gè)人對(duì)其一生中所承擔(dān)職務(wù)的相繼歷程的預(yù)期和計(jì)劃,內(nèi)容包括一個(gè)人的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)目標(biāo),及對(duì)一項(xiàng)職業(yè)和組織的生產(chǎn)性貢獻(xiàn)和成就期望。在校期間制定職業(yè)生涯規(guī)劃,有利于自我定位、認(rèn)識(shí)自我、了解自我,明確自己的方向,明確自己的人生目標(biāo)?!奥殬I(yè)生涯規(guī)劃”設(shè)計(jì)比賽
2025-01-21 18:49
【總結(jié)】規(guī)劃精彩人生打造錦繡前程我的夢(mèng)想不是夢(mèng)姓名:程斌學(xué)校:江西理工大學(xué)應(yīng)用科學(xué)學(xué)院專業(yè):資源勘查工程111班職位:班長(zhǎng)興趣:閱讀座右銘:長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海指導(dǎo)老師:石亮目錄三、職業(yè)認(rèn)知二、自我認(rèn)知一、前言五、備選方案六、結(jié)束語(yǔ)四
2025-01-07 12:57
【總結(jié)】職業(yè)生涯發(fā)展及選擇理論主講人:李會(huì)太一、職業(yè)生涯的發(fā)展理論----年齡階段論二、職業(yè)生涯的發(fā)展理論---職業(yè)錨理論三、職業(yè)生涯的選擇理論四、我國(guó)代表性觀點(diǎn)一、職業(yè)生涯的發(fā)展理論----年齡階段論1。金斯伯格的職業(yè)意識(shí)發(fā)展過(guò)程理論美國(guó)著名職業(yè)指導(dǎo)專家金斯伯格,對(duì)職業(yè)生涯的發(fā)展進(jìn)行過(guò)長(zhǎng)期研究,對(duì)于
2024-08-16 19:17
【總結(jié)】2022/5/241一個(gè)人,做什么事情都是自己決定的。他在面臨抉擇的時(shí)候,無(wú)論后果如何,都是他自己決定的路。職業(yè)決策與行動(dòng)(careerdecisionmaking)??決策是根據(jù)所獲信息做出選擇的過(guò)程。任何決策都是承前啟后的。[《咨詢?cè)~典》]?生涯決策就是個(gè)人在多項(xiàng)選擇之間權(quán)衡利弊,以
2025-04-28 00:22
【總結(jié)】第1頁(yè)職職職業(yè)業(yè)業(yè)生生生涯涯涯規(guī)規(guī)規(guī)劃劃劃知知知識(shí)識(shí)識(shí)手手手冊(cè)冊(cè)冊(cè)第2頁(yè)目錄1、職員職業(yè)生涯規(guī)劃與集團(tuán)未來(lái)戰(zhàn)略的關(guān)系……32、職業(yè)生涯規(guī)劃基礎(chǔ)知識(shí)…………………………43、