20xx高職院校軍事課程建設(shè)特色研究(編輯修改稿)
2025-01-17 03:06 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 圍繞高校軍事課教學(xué)大綱精神，確立了以“三結(jié)合，二加強(qiáng)，一提升”為主要特色的軍事課課程建設(shè)理念，即：“三結(jié)合”——軍事訓(xùn)練與軍事理論教學(xué)相結(jié)合、課堂內(nèi)引導(dǎo)性學(xué)習(xí)與課堂外探究性學(xué)習(xí)和協(xié)作性學(xué)習(xí)相結(jié)合、集中軍事訓(xùn)練與長(zhǎng)年軍事訓(xùn)練（將軍事課程教學(xué)延伸至體育課程教學(xué)、“兩課”，課程教學(xué)、軍事體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練和比賽以及校園文化建設(shè)之中）結(jié)合；“二加強(qiáng)”——課程教學(xué)資源整合力度進(jìn)一步加強(qiáng)、課程教學(xué)師資庫(kù)建設(shè)力度進(jìn)一步加強(qiáng)；“一提升”——全面提升軍事課課程教學(xué)質(zhì)量。軍事教育課歷來是我校學(xué)生必修課，軍事課考核不及格者沒有學(xué)分，不能畢業(yè)。 “兩主體、三輔助”的軍事課課程體系 以軍事訓(xùn)練課程、軍事理論課程為主體，以軍事體育課程、軍事體育訓(xùn)練課程、軍事拓展類課程等經(jīng)常性的國(guó)防教育為輔的軍事課課程體系。將軍事體育與公共體育課程相結(jié)合、將軍事體育訓(xùn)練與運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練課程相結(jié)合、將校園軍事文化建設(shè)與學(xué)生素質(zhì)拓展課程相結(jié)合，使國(guó)防教育伴隨人才培養(yǎng)的全過程，從而使國(guó)防教育真正踏上經(jīng)常化、制度化、課程化的良性發(fā)展的軌道。學(xué)生在完成必修的軍事訓(xùn)練和軍事理論課程的同時(shí)，可根據(jù)自己的愛好、志向和特長(zhǎng)，有目的地選擇相應(yīng)的軍事體育課程、軍事體育訓(xùn)
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