20xx浙江省大學生社團發(fā)揮社員主體作用的調(diào)查研究(編輯修改稿)
2025-01-17 02:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 事和自己加入的初衷背道而馳。對于社團活動的進行，忙碌的都是社團干部，團隊精神的缺乏也使得原本較為優(yōu)秀的社團活動失去了效用。另一方面，某些社團干部將自己的地位過于抬高，我行我素的工作方式使整個社團的關(guān)系僵化?！ ?社員了解社團活動的途徑 所有社團的活動都與社員息息相關(guān)，社員有權(quán)對社團的工作和建設(shè)提出建議，參與到社團建設(shè)中。但從本次調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，由于各種不確定因素，社團沒有履行其在招新時的各項承諾，甚至從此就對社員不理不問，導致社員對社團失去了信心，活動參與度不高，社員只是通過海報宣傳或短信通知被通知去參加活動（見圖2）。社員滿懷希望地前來參加活動，卻發(fā)現(xiàn)活動并不是如自己期望的那樣，長此以往社員知道在社團里達不到自己期待的目的，便開始對社團越來越失望?！ ∪〗Y(jié)與討論 針對上述諸多問題，要促進大學生社團的健康發(fā)展，充分發(fā)揮大學生社團中社團成員的主體作用，筆者認為必須重點加強以下兩方面的工作?！ ?確立“以人為本”的原則，大力激發(fā)社團成員歸屬感 在社團開展的各項工作中歸根結(jié)底是人的作用，即主體是廣大社團成員。而許多高校大學生社團卻忽視了社員的主體作用，把社員放在了被動的客體的地位，不注重發(fā)揮社團成員的積極性和創(chuàng)造性，這就導致了社團缺乏競爭意識和創(chuàng)新精神，抑制了社團的發(fā)展。現(xiàn)今，大力提倡的科學發(fā)展觀的核心理念是“以人為本”。在社團發(fā)展中，“以人為本”的思想就是要全面考慮社團整體利益與每個社團成員個
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