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20xx節(jié)日講話內涵式發(fā)展視域下高校學生科技社團發(fā)展策略(編輯修改稿)

2025-01-17 02:16 本頁面
 

【文章內容簡介】 有力的硬件環(huán)境支持與專業(yè)指導,資源整合度低,導致科技成果出產率不高。許多學院一方面希冀于學生科技社團出成果,在國家級、省級科研立項和各類科技競賽中拔得頭籌,但事實上學生科技社團的發(fā)展卻并未得到應有重視,校內大量軟硬件及實驗室資源僅限于上課使用,并未向學生科技社團大開方便之門。同時,院校內部資源整合率低,缺乏強有力的政策和平臺支持。  內涵式發(fā)展是相對于外延式發(fā)展而言的,是以事物的內部因素作為動力和資源的發(fā)展模式,表現(xiàn)為事物內在屬性的發(fā)展,如結構協(xié)調、要素優(yōu)化、質量提升、水平提高、實力增強等;外延式發(fā)展是以事物外部的延伸,如投資的擴大、規(guī)模的膨脹、數量的增長等。就其實質而言,內涵式發(fā)展注重質量提升、結構優(yōu)化和效益的提高。對于高??萍碱惿鐖F而言,注重內涵式發(fā)展即從轉變發(fā)展理念入手,在外部資源有限的情況下,注重優(yōu)化內部結構、改進原有管理模式,以目標為導向,促進成果轉化,效益提高?! ?yōu)化社團內部結構,改進團隊激勵制度,打造優(yōu)秀創(chuàng)新團隊。優(yōu)化社團招新模式和淘汰機
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