【總結(jié)】藝術(shù)設(shè)計概論—設(shè)計的哲學(xué)主講:李德真事物的普遍性形成了哲學(xué)。設(shè)計哲學(xué),是關(guān)于設(shè)計領(lǐng)域根本觀點的學(xué)說體系,是設(shè)計普遍知識的概括和總結(jié)。如設(shè)計與與需求、設(shè)計的尺度、設(shè)計的內(nèi)容與形式、設(shè)計的美學(xué)等。一.人的需求與造物的功能(一).人的需求設(shè)計的對象是產(chǎn)品,但設(shè)計的目的并不是產(chǎn)品,而是滿足人的需要,即設(shè)
2025-03-20 13:54
【總結(jié)】第一篇:2011修辭言語藝術(shù)答案 《修辭與言語藝術(shù)》復(fù)習(xí)指導(dǎo) 一、出題情況說明 《言語交際學(xué)》是現(xiàn)代語言學(xué)中研究語言應(yīng)用的一門新學(xué)科,是文科各專業(yè)省開的必修課(或選修課)。使用由中央電大出版社出...
2025-11-01 00:06
【總結(jié)】把每一個黎明看作是生命的開始,把每一個黃昏看作是你生命的小結(jié)每一個這樣短短的生命都能為自己留下一點兒可愛的事業(yè)的腳印使心靈得到實質(zhì)的痕跡2022屆《生活與哲學(xué)》復(fù)習(xí)交流廣東實驗中學(xué)陳式華一、文綜模式下哲學(xué)高考模式?1、考試大綱要求比例
2025-08-04 08:23
【總結(jié)】2020張俊芳哲學(xué)強化詳細筆記第一單元唯物論(選擇題)1、哲學(xué)的科學(xué)內(nèi)涵。理論性質(zhì)(1)哲學(xué)是理論化、系統(tǒng)化的世界觀。(世界觀人皆有之,但并非人人都懂哲學(xué)),哲學(xué)—自覺的理論形態(tài)對象(2)哲學(xué)是關(guān)于自然知識、社會知識和思維知識的概括和總結(jié)。(一切哲學(xué))功能
2025-08-13 02:04
【總結(jié)】必修四《哲學(xué)生活》學(xué)業(yè)測試考點解讀第一單元哲學(xué)結(jié)論1、哲學(xué)是系統(tǒng)化理論化的世界觀(A)世界觀是人們對整個世界以及人與世界關(guān)系的總的看法和根本觀點。哲學(xué)是關(guān)于世界觀的學(xué)說,是系統(tǒng)化理論化的世界觀。人人都有世界觀,但并非人人都是哲學(xué)家,只有系統(tǒng)化理論化的世界觀才是哲學(xué),自發(fā)的零散的世界觀不是哲學(xué)。2、哲學(xué)是世界觀和方法論的統(tǒng)一(A)世界觀決定方法論,方法
2025-08-04 07:41
【總結(jié)】第一篇:考研政治哲學(xué)部分2012總結(jié)范文 政治知識點歸納 一、唯物論(辯證唯物論) 1、世界的本原是物質(zhì)(世界是客觀存在的物質(zhì)世界) 【原理】物質(zhì)是不依賴于人的意識、并能為人的意識所反映的客觀...
2025-10-04 19:25
【總結(jié)】20XX年《教育是慢的藝術(shù)》讀書感言2021年《教育是慢的藝術(shù)》讀書感言有幸拜讀了張文質(zhì)先生的《教育是慢的藝術(shù)》,感觸頗深。張文質(zhì),xx閩侯人,教育學(xué)者,詩人。1983年畢業(yè)于華東師范大學(xué)中文系。系生命化教育的倡導(dǎo)人、負責(zé)人。多年來致力于生命化教育的理論研究和實踐探索,長期植根于中小學(xué)課堂,推動中國基礎(chǔ)教育的變革和發(fā)展。在研究和實踐過程中,創(chuàng)辦
2025-02-21 20:55
【總結(jié)】薪酬哲學(xué)與設(shè)計藝術(shù)——柏明頓“三三制”薪酬設(shè)計技術(shù)胡八一柏明頓人力資源管理咨詢公司首席顧問我必須特別強調(diào)這樣一個觀點:薪資總額的多少更大程度上只具有保健作用,即工資總額的多少只會決定著員工的去留;而科學(xué)的薪資結(jié)構(gòu)及其比例才真正具有激勵作用,即員工的薪資是如何構(gòu)成及構(gòu)成的比例的會決定著員工的工作努力程度。如何在相同的金額的前提下對員工更具有激勵作用呢?我們通過一百多個咨
2025-07-29 14:49
【總結(jié)】第一篇:2013藝術(shù)教育工作小結(jié) 2013年南方一小藝術(shù)教育工作總結(jié) 徐怡 時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼之間學(xué)期又將結(jié)束了?;仡?013年的教學(xué)工作是極其繁忙而又瑣碎的。這一年來,音樂教研組在校長室及教導(dǎo)...
2025-10-04 15:56
【總結(jié)】第一篇:2011藝術(shù)節(jié)活動總結(jié) 2011年鄉(xiāng)飲中心學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動總結(jié) 2011年鄉(xiāng)飲中心學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動在精彩紛呈的六一文藝匯演中落下了帷幕。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下、各年級的精心組織配合下,藝術(shù)節(jié)活動在一...
2025-10-19 22:56
【總結(jié)】寫在前面的話:《藝術(shù)美學(xué)》這堂課是一堂很有價值的集文學(xué)、歷史、藝術(shù)、社會學(xué)、美學(xué)的藝術(shù)綜合課程。學(xué)習(xí)此課程還是需要了解大概的美術(shù)史,李超德老師講的很有意思,很多見解日常生活也共通??上П救藢v史文學(xué)的框架太少,學(xué)起來稍顯吃力,盡管如此這樣的課程很值得放進收藏欄,隔段時間就來翻看翻看。此上為非專業(yè)的個人見解,下面是本人對本堂考試的結(jié)果,參考之。一、單選題(題數(shù):50,共分)
2025-06-28 07:26
【總結(jié)】 淺談中學(xué)生表揚的藝術(shù) 表揚是一門藝術(shù),恰當(dāng)?shù)剡\用表揚能達到“四兩撥千斤”的效果。那么在班認行的實際工作中到底該如何表揚學(xué)生呢?什么樣的表揚又是最有效的呢? 美國哈佛大學(xué)的心理學(xué)家威廉·詹姆斯通...
2025-01-17 04:56
【總結(jié)】開會的藝術(shù)會議中11種消極行為類型行為建議處理方式敵對“這行不通.”“在座的其他人有什么別的看法?”“你可能是對的,不過現(xiàn)在讓我們再看看所掌握的事實和證據(jù)吧?"自以為是“在這個項目上我比在坐的所有人鉆研的時間都長……”
2025-01-25 16:19
【總結(jié)】第一篇:2013年藝術(shù)節(jié)方案 郚山中學(xué)2013金秋藝術(shù)節(jié)實施方案 第一章總則 一、指導(dǎo)思想: 校園科技文化藝術(shù)節(jié)全面貫徹“以生為本”的教育理念,以豐富多彩的文化、藝術(shù)系列活動為載體,引導(dǎo)學(xué)生加...
2025-10-26 13:25
【總結(jié)】第一篇:2016年藝術(shù)自評報告 下李小學(xué)2016年藝術(shù)教育自評匯報材料 在教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,我校認真貫徹國家、省藝術(shù)教育工作的有關(guān)政策,把藝術(shù)教育工作納入學(xué)校工作計劃,放到學(xué)校工作的重要議事日程...
2025-10-04 16:05