20xx數(shù)學(xué)課堂中的德育教育(編輯修改稿)
2025-01-17 01:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 在數(shù)學(xué)教學(xué)中適當(dāng)介紹一些數(shù)學(xué)家的事跡是非常必要的。在學(xué)習(xí)勾股定理時可向?qū)W生介紹，我國西漢時期《周髀算經(jīng)》中就有“勾三股四弦五”的記載，比西方畢達(dá)哥拉斯發(fā)現(xiàn)該定理早500多年。在學(xué)習(xí)弧長公式時，介紹偉大的數(shù)學(xué)家和天文學(xué)家祖沖之，他是世界上第一個把圓周率的值精確到7位小數(shù)的人，他的這項偉大成就比國外數(shù)學(xué)家得出這樣精確數(shù)值的時間早1000多年。從而培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義熱情，增強(qiáng)民族自豪感，激發(fā)學(xué)生樹立崇高的理想。 四、在小組合作探究過程中培養(yǎng)團(tuán)隊意識?！ 靶〗M合作學(xué)習(xí)”這一教學(xué)模式給課堂教學(xué)注入了活力。在教學(xué)中采用小組合作學(xué)習(xí)的方式，形成了師生、生生之間多層次、多角度的交流模式，使小組中每個人都有機(jī)會發(fā)表自己的觀點與看法，也樂于傾聽他人意見，使學(xué)生感受到學(xué)習(xí)是一件愉快的事。同時，合作學(xué)習(xí)也強(qiáng)化了學(xué)生對自己學(xué)習(xí)的責(zé)任和對同伴學(xué)習(xí)的關(guān)心，有利于學(xué)生間的彼此了解，有利于學(xué)生相互幫助、相互
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