20xx摭談歷史教學(xué)的德育功能(編輯修改稿)
2025-01-17 01:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 史教學(xué)，能夠促進(jìn)學(xué)生正確人生觀、價(jià)值觀與世界觀的形成?！ 《⒓ぐl(fā)學(xué)生的歷史使命感和責(zé)任感 增強(qiáng)學(xué)生的民族意識(shí)和國家觀念，激發(fā)他們振興中華的歷史使命感和責(zé)任感，是歷史教學(xué)最突出的德育功能。中華民族的歷史源遠(yuǎn)流長，光輝燦爛的五千年文明令人驕傲與自豪。這種自豪感能產(chǎn)生強(qiáng)烈的心靈震撼，激勵(lì)人們把祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)；能產(chǎn)生強(qiáng)大的民族親和力與凝聚力，使我們偉大的祖國蒸蒸日上。“中學(xué)生正處于正確的國家觀念和民族意識(shí)樹立的關(guān)鍵時(shí)刻，而歷史正是幫助他們樹立正確的國家觀念和民族意識(shí)最重要的課程之一?！币虼?，通過中國歷史教學(xué)，能使學(xué)生樹立正確的國家觀念與民族意識(shí)，激發(fā)他們的歷史使命感，感召他們?yōu)閲业姆睒s、民族的昌盛作出貢獻(xiàn)。 三、拓展學(xué)生的歷史認(rèn)知空間 歷史信奉的是事實(shí)勝于雄辯。歷史教學(xué)離不開歷史事實(shí)，更離
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1