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20xx德育教育滲透在語文教學中(編輯修改稿)

2025-01-17 00:53 本頁面
 

【文章內容簡介】 喚起人們相應的情感。在語文教學中,教師引導、啟發(fā)學生通過聯(lián)想、想象,把學生帶入課文特定的情景中去,在潛移默化中,受到感染和教育。例如:《最后一課》中有這樣一句話:“亡了國當了奴隸的人們,只要牢牢記住他們的語言,就好像拿著一把打開監(jiān)獄大門的鑰匙”為了使學生很好地理解這一句話,教學時教師應提出這樣的幾個問題:(1)韓麥爾先生為什么會說出“法國語言”猶如“打開監(jiān)獄大門的鑰匙”這樣的比喻呢?(揭示:你要表達對漢語的熱愛,會產生這樣的比喻嗎?)(2)請你想象一下,久在國
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