【總結】 關于職業(yè)院校學生工匠精神培育的思考 摘要:職業(yè)教育的目標就是要努力培養(yǎng)學生成為未來的工匠人才。工匠精神的培育是職業(yè)院校的興學之基、強校之魂、育人之石,職業(yè)院校要擔當起工匠精神培育的重任。本...
2025-01-16 23:46
【總結】 職業(yè)院校學生培育和踐行誠信的路徑探索 誠信是人的基本道德品質,誠信教育是立德樹人的重要內容。對職業(yè)院校學生進行誠信教育,既是建設新時代中國特色社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復興的內在需要,也是...
2025-01-17 02:12
【總結】 著力培育高職院校學生理論社團的探索 【摘要】本文以馬克思主義學習研究會為例論述高職院校學生理論社團的內涵,針對學生理論社團培育存在不平衡不充分發(fā)展的現(xiàn)象,提出著力培育高職院校學生理論社團應...
2025-01-17 01:27
【總結】 職業(yè)院校學生社團活動促進學生綜合能力的提升 摘要:提升學生的綜合能力是職業(yè)教育的培養(yǎng)目標,但是以往傳統(tǒng)的課程在某種程度上已經不能滿足職校生綜合發(fā)展的需求,需要不斷更新職校課程以及舉行各種各...
2025-01-17 02:52
【總結】“2011年全國職業(yè)院校技能大賽”高職組機器人技術應用賽項規(guī)程概要???一、?競賽項目指導思想和基本原則???適應國家產業(yè)發(fā)展和社會發(fā)展需要,展示知識經濟時代高技能人才培養(yǎng)的特點,以提高機器人先進技術應用為主題,引領相關高職專業(yè)教育教學改革,注重展示和考察學生的職業(yè)技能水平和團隊協(xié)作精神,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識
2025-08-04 08:07
【總結】 高職院校學生社團管理探索 【摘要】:學生社團在學生綜合素質培養(yǎng),溝通協(xié)調能力鍛煉中起著日益重要的作用,也吸引了越來越多的人投入到社團中去。本文在分析社團現(xiàn)狀及存在問題的基礎上,進一步探索社...
2025-01-14 22:17
【總結】 高職院校學生社團管理探究 摘要:本文首先闡述了學生社團存在的問題,探討了加強學生社團管理的幾條新思路,目的是為了讓學生社團健康成長,學生全面發(fā)展。 關鍵詞:高職院校;學生社團;管理 [...
【總結】 職業(yè)院校學生社團活動中的社會主義核心價值觀教育 摘要:封閉灌輸式思想品德教育模式無法滿足職業(yè)院校社會主義核心價值觀教育的訴求,知信不一、知行脫節(jié)是阻礙職業(yè)院校社會主義核心價值觀教育實效的兩...
2025-01-17 04:52
【總結】 淺析高等職業(yè)院校學生工匠精神的培育路徑 【摘要】工匠精神是實現(xiàn)制造大國向制造強國轉變的關鍵,具有工匠精神的人才的培養(yǎng)任務是高職院校人才培養(yǎng)的重任。高職院校是學生工匠精神培育最切合的場所,為...
2025-01-17 01:34
【總結】 職業(yè)院校學生社團管理引入ISO9000質量管理體系標準的合理性探究 摘要:ISO9000質量管理體系標準對教育行業(yè)認證有著重要的意義,它可以促進教育管理制度的規(guī)范和教育管理水平的提高。本文...
2025-01-17 01:30
【總結】第一篇:2010年全國職業(yè)院校技能大賽方案 附件: 2010年全國職業(yè)院校技能大賽方案 一、大賽名稱:2010年全國職業(yè)院校技能大賽 二、比賽時間:2010年6月24日報到,25日至26日比賽...
2024-11-15 07:49
【總結】第一篇:2012年全國職業(yè)院校技能大賽方案 亳州中藥科技學校 《2012年全國職業(yè)院校技能大賽中藥傳統(tǒng)技能賽項》 中職組培訓方案 一、賽項名稱 2012年全國職業(yè)院校技能大賽--中藥傳統(tǒng)技能...
2024-10-13 16:30
【總結】 國內外職業(yè)學校學生社團文化培育的研究現(xiàn)狀綜述 摘要:黨的十九大指出:中國特色社會主義進入了新時代。職業(yè)教育作為中國特色社會主義教育事業(yè)的重要組成部分,同樣進入了新時代。經研究發(fā)現(xiàn):社會主義...
2025-01-17 00:10
【總結】 高等職業(yè)院校大學生社團長足發(fā)展的驅動力研究 摘要:高等職業(yè)院校大學生社團是大學生重要的群眾性團體,其舉辦的各種社團活動除了豐富了大學生的業(yè)余生活,也對大學生的健康成長起到了一定的助力。大學...
2025-01-17 02:41
【總結】“2011年全國職業(yè)院校技能大賽”高職組機器人技術應用賽項項目規(guī)程????一、?競賽項目名稱???機器人技術應用???二、?競賽目的???通過技能大賽,加快工學結合人才培養(yǎng)和課程改革與創(chuàng)新的步伐,探索培養(yǎng)企業(yè)需要的機
2025-08-04 08:29