【總結(jié)】初中學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng)科學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,是初中科學(xué)教學(xué)的重要組成部分,是使教學(xué)直觀化和形象化的重要措施,也是培養(yǎng)學(xué)生能力的一種重要手段??茖W(xué)學(xué)習(xí)的過程,是從觀察現(xiàn)象,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)出發(fā),經(jīng)過形象思維和抽象思維形成概念、規(guī)律,然后再回到實(shí)踐中去進(jìn)行檢驗(yàn)和運(yùn)用的實(shí)踐——認(rèn)識(shí)——再實(shí)踐——再認(rèn)識(shí)過程。它不僅可以幫助教師對(duì)教材內(nèi)容進(jìn)行具體而生動(dòng)的講解,還可以啟發(fā)學(xué)生的
2025-04-02 01:03
【總結(jié)】利用探究實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生綜合創(chuàng)新能力河北邱縣一中左玉強(qiáng)內(nèi)容摘要:通過實(shí)驗(yàn),創(chuàng)設(shè)問題情境,將演示實(shí)驗(yàn)改為探究性隨堂實(shí)驗(yàn),指導(dǎo)學(xué)生自己設(shè)計(jì)探究性實(shí)驗(yàn),由探究性隨堂實(shí)驗(yàn)向研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)發(fā)展,豐富的課外活動(dòng),重視家庭實(shí)驗(yàn)等不同層面途徑培養(yǎng)學(xué)生綜合創(chuàng)新能力關(guān)鍵詞:探究性實(shí)驗(yàn)創(chuàng)設(shè)情境研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)家庭實(shí)驗(yàn)探究性學(xué)習(xí)參考文獻(xiàn):高文隆.探究性教學(xué)在我國(guó)高中物理教學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)
2025-04-06 07:14
【總結(jié)】無錫教育發(fā)表加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)培養(yǎng)創(chuàng)新能力無錫市長(zhǎng)安中學(xué)沈紅霞摘要:化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的主要途徑之一。本文就如何通過化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力并在教學(xué)中有效實(shí)施,進(jìn)行了如下探討:一、補(bǔ)充趣味實(shí)驗(yàn),激發(fā)創(chuàng)新意識(shí)二、利用實(shí)驗(yàn)教學(xué),培養(yǎng)想象能力三、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,訓(xùn)練發(fā)散思維四、開展家庭小實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力關(guān)鍵字:學(xué)生、實(shí)驗(yàn)、探究、創(chuàng)新能力
【總結(jié)】第一篇:物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng) 物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng) 張娟龍華店中學(xué)一級(jí)教師 摘要:培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新型人才代寫論文是高等學(xué)校的根本任務(wù),實(shí)驗(yàn)室是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的重要基地。在...
2024-11-09 22:32
【總結(jié)】第一篇:初中化學(xué)教學(xué)中學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng) 初中化學(xué)教學(xué)中學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng)及實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)策略 化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué),化學(xué)實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)科形成和發(fā)展的基礎(chǔ),化學(xué)上的規(guī)律、理論都來源于實(shí)踐,并在...
2024-11-09 01:29
【總結(jié)】第一篇:高中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)與學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰ε囵B(yǎng) 高中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)與學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰ε囵B(yǎng) 【內(nèi)容摘要】物理實(shí)驗(yàn)在物理教學(xué)中占有重要的位置,他能訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力,加深對(duì)物理概念、規(guī)律的理解和掌握。能培養(yǎng)...
2024-11-16 00:26
【總結(jié)】第一篇:化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng) 淺談學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng) 江蘇如皋市江安中學(xué)張寶蘭 內(nèi)容提要: 基于現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,有不少教師就只顧完成學(xué)習(xí)、解題的任務(wù),不注重學(xué)生創(chuàng)造能力的培...
2024-10-25 16:09
【總結(jié)】第一篇:中學(xué)生生物實(shí)驗(yàn)?zāi)芰ε囵B(yǎng)研究 《中學(xué)生生物實(shí)驗(yàn)?zāi)芰ε囵B(yǎng)研究》課題研究報(bào)告 萊陽市赤山中學(xué)生物課題組 摘要:、應(yīng)用性的特點(diǎn),生物教學(xué)需要教師引導(dǎo)學(xué)生在較為真實(shí)的情境中體驗(yàn)知識(shí)的現(xiàn)實(shí)來源和應(yīng)用...
2024-11-15 23:40
【總結(jié)】第一篇:中學(xué)生生物實(shí)驗(yàn)?zāi)芰ε囵B(yǎng)研究 《中學(xué)生生物實(shí)驗(yàn)?zāi)芰ε囵B(yǎng)研究》 校本研修總結(jié)報(bào)告 隆堯縣實(shí)驗(yàn)中學(xué) 周棉英 一、課題提出的背景: 。 “副課”。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不重視,學(xué)生不愿把精力用到生物課...
2024-10-21 06:03
【總結(jié)】第一篇:培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力 [推薦]培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力 教育本身就是一個(gè)創(chuàng)新的過程,教師必須具有創(chuàng)新意識(shí),改變以知識(shí)傳授為中心的教學(xué)思路,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為目標(biāo),從教學(xué)思想到教學(xué)方式...
2024-10-20 23:37
【總結(jié)】第一篇:培養(yǎng)學(xué)生聽的能力 培養(yǎng)習(xí)慣之一專心“聽”的習(xí)慣。 在人際交往中,說與聽是同時(shí)出現(xiàn)的。作為說話者,要說得得體;作為聽話者,要聽得明白。聽話者要學(xué)會(huì)傾聽、聆聽,善于用耳朵捕捉說話者的關(guān)鍵信息,...
2024-10-29 02:23
【總結(jié)】第一篇:學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng) 學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng) 學(xué)生的能力是一個(gè)綜合的話題,本人結(jié)合課堂教學(xué)中常用的自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)談?wù)勛约旱目捶?。自主學(xué)習(xí)是要求學(xué)生積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí),并在這個(gè)過程中找到適合自...
2024-11-15 13:09
【總結(jié)】第一篇:培養(yǎng)學(xué)生閱讀的能力 培養(yǎng)學(xué)生閱讀的能力 摘?要:閱讀有這樣的力量,它可以讓我們的生活更美好。閱讀是個(gè)人成長(zhǎng)、成才的需要,我們要培養(yǎng)學(xué)生對(duì)閱讀的興趣愛好,通過多種方法措施達(dá)到閱讀的目標(biāo),在閱...
2024-11-14 18:21
【總結(jié)】第一篇:科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng) 科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng) 房縣紅塔鎮(zhèn)七河小學(xué) 許玉蘭 內(nèi)容摘要:科學(xué)課是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的新課程。實(shí)驗(yàn)是科學(xué)知識(shí)的源泉,是科學(xué)在教學(xué)的重要環(huán)節(jié)...
2024-10-21 02:17
【總結(jié)】第一篇:在化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力 在化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力 【摘要】作為科學(xué)教育的重要組成部分,新的化學(xué)課程倡導(dǎo)從學(xué)生和社會(huì)發(fā)展的需要出發(fā),發(fā)揮學(xué)生自身的優(yōu)勢(shì),將科學(xué)探...
2024-11-09 17:22