20xx加強(qiáng)大學(xué)生德育教育措施探析(編輯修改稿)
2025-01-16 23:56 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 人才的陣地，面對高校德育現(xiàn)狀，面對形勢的深刻變化，面對當(dāng)代大學(xué)生的新特點，高校德育工作者要積極探尋、創(chuàng)新高校德育工作，努力提高高校德育工作的有效性。德育所要面對的對象是一個整個的人，是各種社會關(guān)系的總合，所以我們要掌握德育原則，即必須遵循德育發(fā)展的自身規(guī)律，符合科學(xué)性的要求，同時德育工作在復(fù)雜的社會中面臨復(fù)雜的問題和對象，必須借鑒相關(guān)學(xué)科的方法，如心理學(xué)、倫理學(xué)以及政治學(xué)等，做到既要解疑釋惑，又要凝聚人心，既要理直氣壯地進(jìn)行理想信念教育，又要和風(fēng)細(xì)雨、恰如其分地分析是非曲直，讓受教育者心服口服?！ W(xué)校作為教育的主陣地，可以說目前的德育教育是有缺點的，多年來的應(yīng)試教育已經(jīng)形成了強(qiáng)制灌輸式的教育方式，即教師上課就是教，學(xué)生學(xué)，然而對于思想道德這樣一個特殊的課程，這種灌輸式的教育不但沒有達(dá)到教育的目的，可能還會進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的叛逆心理，所以我們必須創(chuàng)新教育模式，創(chuàng)新德育模式就是要改變傳統(tǒng)的忽視主體需要、輕視人文關(guān)懷、注重教條灌輸?shù)慕?jīng)驗型、工具型、單項式的德育模式，以實現(xiàn)高校德育模式的現(xiàn)代化。使高校德育凸顯主體精神，回歸生活世界，強(qiáng)化隱性德育的滲透功能，提升大學(xué)生的品格高校德育?！ ∷?、構(gòu)建德育環(huán)境，營造文明氛
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