20xx農(nóng)村小學(xué)支教工作參考總結(jié)通用(編輯修改稿)
2025-01-16 23:49 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 驗和感受，給本人人生劃下永不磨滅的記號。這次的支教活動盡管短暫，但是我收獲了特別多特別多?！ ∞r(nóng)村小學(xué)支教工作總結(jié)(三) 最近都在下雨。淅淅瀝瀝，滴滴答答的雨聲敲在玻璃上就仿佛敲在人的內(nèi)心。微弱的燈光下，正趴著奮筆疾書的我。四周的墻壁上是斑駁脫落的石灰，模模糊糊有些或長或短的黑水痕，有的還長上了些許綠色的青苔。然而在凹凸不平的地上那貼上的彩色的廣告紙，仿佛給房間繪上了青色的草坪。房中黃色的窗簾以及書桌上一排排陳舊的書籍讓小小的方寸顯出溫馨而古色古香。而墻上貼的世界地圖、中國地圖，仿佛讓我置身于廣袤的宇宙中，俯瞰地球?！ ∪炅?，在這個地點我已生活、工作三年了。模模糊糊還可聽到對面學(xué)生宿舍有些許的說話聲。這是個荒涼卻不乏熱情、浪漫、激情和愛的地點。“老師，快去吃飯!今天中去的菜還能夠!”“老師，快去提水!今天晚上的水特別熱!”“老師，你手上是什么燈啊?好厲害!”……想起這些，我的心頭總像填滿了蜜?！ ∵€記得剛來時，埋在心頭的那份驚詫和悲傷。這里的一切仿佛就像上個世紀(jì)的九十年代初，一座破舊的教學(xué)樓，四處是半人高的荒草，太陽烤著滿是石子的道路仿佛就要冒煙。這清楚確實是一座廢棄的荒園，哪像我想象中的半點學(xué)校的模樣。比我所做的最壞的計劃還要糟糕。這讓我想到了我那高樓林立的大學(xué)教學(xué)樓，想起了我那生氣勃勃，四季飄著桂香的大學(xué)校園，也想起了我那在大城市里奮斗游覽的身影。但是……然而，假如今天讓我來談感受，我想在我臉上時刻出現(xiàn)的笑容最能詮釋我此刻的心情。假如要說這三年來的收獲，我想應(yīng)該把當(dāng)初那些大姐姐大哥哥們的名言回贈我本人“三年支教，終生受益”。在這里我收獲了愛的果實。在這里我挖到了我踏入社會的第一桶金。在這里我獲得了自信，得到了認(rèn)可。支教工作和生活，讓我和這里的小孩打成了一片，讓我和這里的同事結(jié)下了深深的友情，他們舍不得我，我更舍不得他們，這段支教工作是對我人生經(jīng)歷的一次豐富和挑戰(zhàn)，也將在我的工作生涯中寫下不平凡的一頁。 一、教育教學(xué)工作方面： 吃透文件、領(lǐng)會精神，提升本人的支教工作才能和水平。工作中，我不恥下咨詢、謙虛請教，力求精確無誤。空閑時，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極投身實踐，在實踐中提高，在學(xué)習(xí)中進步，使本人的支教理論水平和工作才能得到進一步提高。 溝通：要盡快的融入到支教單位的工作中來，必需要先理解學(xué)校的現(xiàn)狀。通過與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師的交流，理解到了茗山中學(xué)根底教育現(xiàn)狀，師資現(xiàn)狀和學(xué)生現(xiàn)狀。對支教工作來說，溝通是最重要的，它包括我與學(xué)校的溝通，我與教育部門的溝通，我與其他支教者的溝通和我與學(xué)生、老師的溝通?！ 〗虒W(xué)工作：既然在溝通的根底上有了理解，就要努力的開展工作，降低重心做人，腳踏實地做事。剛到一個生疏的環(huán)境里，熟悉環(huán)境，習(xí)慣環(huán)境便成了我要做的第一件事情。作為一名支教老師，我對本人的要求是：謙虛交流、取長補短、治理自我、工作認(rèn)真、要有吃苦精神。到茗山中學(xué)的前段時間，我多聽、多看、多調(diào)查，盡管特別苦特別累，但能讓我學(xué)到特別多知識，生活也特別充實，同時也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的認(rèn)可。我不是來渡假的，是來干實事的。工作中我認(rèn)真?zhèn)湔n、備學(xué)生，努力研究教學(xué)大綱，積極進展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高本身素養(yǎng)，與學(xué)生、班主任老師及時交流、溝通和反應(yīng)。針對農(nóng)村教育與城鎮(zhèn)教育之間的差異，在教學(xué)中我積極考慮，將農(nóng)村教育教學(xué)思想與城鎮(zhèn)教育教學(xué)思想進展有機交融，制定出合適這里的課堂教學(xué)形式。針對學(xué)生存在差異的特點，采取分組分層次的教學(xué)方法，遵照“因材施教”原則。都明白“興趣是最好的老師”，因而教學(xué)中，我將興趣與情感謝勵相結(jié)合，給學(xué)生營建一個良好的學(xué)習(xí)空間，讓學(xué)生盡情發(fā)揮。我的理想并不是使每個學(xué)生都完滿無缺，但我要盡量使每個學(xué)生都完善本人，都在某種程度上有所提高?！ f(xié)調(diào)：支教工作并不是我一個人的工作，它關(guān)系到特別多的人，關(guān)系到方方面面，協(xié)調(diào)好支教單位特別后援單位的，協(xié)調(diào)好支教者和支教隊的關(guān)系是特別重要的。支教期間，我及時向?qū)W校提出我的建議，工作中的得失，并向領(lǐng)導(dǎo)做好匯報工作，協(xié)調(diào)好與其他老師的關(guān)系?！ 《?、生活方面： 在沒來支教之前我就想：到農(nóng)村支教應(yīng)該是特別苦，特別乏味的，生活應(yīng)該是無聊的，遠(yuǎn)離家人，遠(yuǎn)離城市的繁華，沒有車水馬龍，沒有高樓大廈，來到這個生疏的地點，沒有認(rèn)識的同事，沒有親屬朋友，每天都是三點一線，辦公室、教室、宿舍?？傻搅诉@里不大會兒，我就特別快習(xí)慣了這里的生活，和這里的領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生打成了一片，領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我都特別好，不管在生活上依然在工作學(xué)習(xí)上都特別照顧我，支持我，讓我倍感暖和。學(xué)生們對我也特別熱情，讓我感受就像是在本人家一樣，是他們讓我看到了農(nóng)村人的純樸和真誠?！ ≈Ы痰臅r間里，我與學(xué)生交下了深深的友情，學(xué)生對我上的課都特別感興趣，也都特別喜愛我。我
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