20xx也談小班科學(xué)活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)(編輯修改稿)
2025-01-16 23:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 如，科學(xué)：玩具真好玩，面對孩子們喜歡的玩具，如果做不到人手一份，那么整個活動只能限于爭搶玩具的鬧劇中，活動的重點(diǎn)和目標(biāo)都將難以實(shí)現(xiàn)?！ 。?yàn)樵谒麄冏约簠⑴c準(zhǔn)備的過程中，他們會對材料有提前的感知和了解，可以更好的激發(fā)他們參與科學(xué)活動的興趣。讓孩子們從準(zhǔn)備階段就參與，可以無形中傳遞一個信息：孩子們自己是這個活動的唯一的主人，老師只是他們的一個輔導(dǎo)者?！ 《?、探索篇：步步為營 ?！ ±玳_展科學(xué)活動《我的小手真干凈》之后，我在盥洗間外面和水龍頭上面都張貼好科學(xué)洗手步驟圖，用孩子們喜聞樂見的形象來引起孩子們學(xué)習(xí)的興趣，用簡明清晰地圖示教給孩子們正確的洗手方法。正是有了這些圖示，洗手對孩子們來說變成一件即科學(xué)衛(wèi)生，又充滿情趣的事情。 、幼兒可以完全動手參與的環(huán)境?！ ∮變褐挥性谧约河H自動手探索的過程中，才能對物質(zhì)材料有充分的感知和興趣，才能對材料有所發(fā)現(xiàn)和疑問。因此我們的教學(xué)目的應(yīng)該巧妙的隱藏在材料之中，讓科學(xué)探索環(huán)境來做幼兒學(xué)習(xí)的指引，從而支撐幼兒的自主學(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn)。試想如果幼兒不能動手參與種蔥，只是觀察老師種蔥的話，孩子們真的能明白種蔥是怎么一回事 嗎？他們會主動去觀察蔥的成長嗎？ ，并在生活中發(fā)現(xiàn)科學(xué)現(xiàn)象，生出最初的興趣，開展最原始的科學(xué)啟蒙?！ ±缈茖W(xué)活動《我們的身體》就是隨時隨地可以和孩子們?nèi)ソ涣鳌⑻剿鞯目茖W(xué)話題，我們也可以利用張貼身體結(jié)構(gòu)圖、可活動的身體模型等方式
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1