【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】
l ɡ k h j q xzh ch sh r z c sy w其中zh ch sh r是翹舌音,也叫卷舌音;z c s是平舌音。24個(gè)聲母分為6個(gè)單韻母:ɑ o e i u 252。9個(gè)復(fù)韻母:ɑi ei ui ɑo ou iu ie 252。e er其中er為特殊復(fù)韻母,不和其他聲母組成音節(jié),只能自成音節(jié)。9個(gè)鼻韻母:(包括5個(gè)前鼻韻母、4個(gè)后鼻韻母)ɑn en in un 252。n(5個(gè)前鼻韻母)ɑnɡ enɡ inɡ onɡ(4個(gè)后鼻韻母)16個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)zhi chi shi ri zi ci iyi wu yu ye yue yuyinyun ying其中最容易寫錯(cuò)的是整體認(rèn)讀音節(jié)“ye,”容易寫成“yie”。拼音標(biāo)聲調(diào)的位置給音節(jié)標(biāo)聲調(diào)時(shí),記住標(biāo)調(diào)兒歌就能避免啦標(biāo)調(diào)兒歌 有ɑ不放過,無ɑ找o e ,i u并排標(biāo)在后,單個(gè)韻母不用說。其中,孩子最容易出錯(cuò)的是復(fù)韻母iu和ui的標(biāo)調(diào)。記憶最困難的地方小252。和 j q x y 拼寫時(shí)的去點(diǎn)規(guī)則 去點(diǎn)兒歌小 252。 小 252。 有禮貌,見了j、q、x和大y就摘帽。j q x 和大y,從不和u在一起。在家輔導(dǎo)時(shí)要不斷強(qiáng)化,加強(qiáng)記憶。為什么沒有uo23個(gè)聲母、24個(gè)韻母和16個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)中為什么沒有uo 音節(jié)分為兩拼音節(jié)和三拼音節(jié)。如果uo在音節(jié)中出現(xiàn),該音節(jié)為三拼音節(jié)。u為介母,o為韻母。三拼音節(jié)●多音節(jié):ia ua uo uai uan ian iaoiang uang iong ● 聲母:b p m f d t n l g k h jq x zh ch sh r z c s y w ● 組合結(jié)果:4個(gè)ia:lia jia qia xia6個(gè)ua:gua kua hua zhua chuashua14個(gè)uo:duo tuo nuo luo guo kuohuo zhuo chuo shuo ruo zuo cuo suo6個(gè)uai:guai kuai huai zhuaichuai shuai18個(gè)uan:duan tuan nuan luan guankuan huan juan quan xuan zhuan chuan shuan ruan zuan cuan suan yuan(整體認(rèn)讀)10個(gè)ian:bian pian mian dian tiannian lian jian qian xian10個(gè)iao:biao piao miao diao tiaoniao liao jiao qiao xiao5個(gè)iang:niang liang jiang qiangxiang6個(gè)uang:guang kuang huang zhuangchuang shuang3個(gè)iong:jiong qiong xiong共82個(gè)小編的啰嗦關(guān)于拼音的教學(xué),我們大部分都是通過有趣的兒歌、故事等形式給孩子講解。但由于時(shí)間短,內(nèi)容多,孩子掌握起來有些困難,這就需要我們不斷復(fù)習(xí)鞏固。相信練的多了,孩子就會(huì)覺得輕松易學(xué)了。漢語拼音是小學(xué)語文教學(xué)中的基礎(chǔ)性環(huán)節(jié),是孩子正音、學(xué)習(xí)普通話的工具,是識(shí)字、閱讀的拐杖,也是通往博大精深的漢語文化的必經(jīng)之路。在發(fā)展兒童的語言、促進(jìn)兒童早期智力開發(fā)方面,具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。然而,漢語拼音本身只是一些符號(hào),沒有特殊的意義,讓剛?cè)雽W(xué)的孩子學(xué)起來難免枯燥乏味。特別是漢語拼音里的聲母b d p q的辨別認(rèn)讀、j q x與252。的拼寫、i y u wyi wu音近而形異拼音的發(fā)音和書寫用法等都是難點(diǎn)中的難點(diǎn)。請(qǐng)家長(zhǎng)配合教師,將拼音教學(xué)生活化、游戲化、直觀化,它能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,有利于孩子更好地掌握漢語拼音。希望家長(zhǎng)朋友們都來試一試吧。幼兒園大班健康活動(dòng):鬧鐘店老人感冒了2017222 17:09:30 138次瀏覽 分類:學(xué)前教育 信息來源:本站活動(dòng)目標(biāo):1.了解感冒的一些主要癥狀,以及感冒的原因,懂得預(yù)防和治療感冒的基本方法; 2.能關(guān)心他人,知道探望病人的基本常識(shí)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:閱讀過繪本《開鬧鐘店的老人》;幼兒自己感冒的經(jīng)驗(yàn)。2.材料準(zhǔn)備:操作圖卡每個(gè)幼兒兩張,一張感冒原因,一張預(yù)防感冒的做法,彩筆每人一枝;口罩,幾個(gè)禮物包(情景表演可能需要的道具)?;顒?dòng)過程:一、談話:回憶看過的繪本情節(jié),討論感冒了有哪些癥狀?感冒了應(yīng)該怎么辦?重點(diǎn)提問:(1)上次我們看過《開鬧鐘店的老人》,書里那個(gè)老人生病了,他打噴嚏、鼻塞、頭疼、咳嗽,老人可能得了什么病呢?(2)你感冒過嗎?你感冒的時(shí)候,身體有哪些地方不舒服?(3)我們感冒了,怎么做才能好起來呢?首先應(yīng)該去看醫(yī)生,確定病癥,千萬不能亂吃藥。如果是感冒,要聽醫(yī)生的建議打針、吃藥;多喝水,吃清淡、營(yíng)養(yǎng)、容易消化的食物;多休息,避免劇烈運(yùn)動(dòng)。二、圖片辨析:老爺爺感冒的原因 1.在圖上尋找感冒的原因提問:看看圖片,找一找可能會(huì)讓老爺爺感冒的事情,用筆畫上記號(hào)。著涼了(淋雨,吹風(fēng));病毒感染(和感冒的人密切接觸); 體質(zhì)虛弱(缺乏鍛煉)。2.在圖上尋找預(yù)防感冒的方法提問:怎樣預(yù)防感冒?找出圖中正確的做法,并畫上紅花。及時(shí)增減衣服;平時(shí)多鍛煉;不去人多空氣不好的地方; 不和感冒的人接觸; 勤洗手,講衛(wèi)生。三、情景表演:關(guān)心感冒的老人(一)討論:如果你是老爺爺?shù)泥従?,老爺爺感冒了,你?huì)怎么關(guān)心他? 電話問候,注意不要打攪到老人休息; 去看望的時(shí)候要戴口罩; 熏醋; 送小禮物。(二)情景表演:老師扮演生病的老人,請(qǐng)2~3個(gè)幼兒表演探病的人,每表演一個(gè)讓大家評(píng)價(jià)探病的人做得對(duì)不對(duì)。四、小結(jié)今天我們了解到的感冒的知識(shí),可以和你的朋友和家長(zhǎng)討論、分享,讓大家都少生病,更健康!幼兒園中班藝術(shù)活動(dòng):愛跳舞的貓2017216 9:45:20 次