20xx小學班級管理存在的問題及對策(編輯修改稿)
2025-01-16 23:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 慮，思想上背上了包袱，放不開手腳，擔心批評學生會影響到自己的工作、給自己帶來一些后患。所以，在班級管理中，被動地應(yīng)對學校的各項工作，不積極主動，只要學生不出什么大問題就聽之任之、得過且過，造成了部分學生太隨便、太自由，隨心所欲，有恃無恐。隨著時間的推移，班級就會出現(xiàn)各種各樣的問題，學生也將難以管理?！ 《?、優(yōu)化班級管理的對策思考 1. 提高自身素質(zhì)，更新教育觀念。班主任要加強學習，通過對教育學、心理學以及管理學等理論知識的學習來武裝自己，樹立正確的管理思想，看到自己工作的意義與價值，明確自己的重任與職責，熱愛自己的本職工作，更新自己的教育理念，適應(yīng)時代的發(fā)展和教育的需求?！ ?. 制訂班級管理制度。一個良好的班集體必須有嚴格的組織紀律性，它是班級成功的保證。在班級管理中，應(yīng)給學生一個明確的行動方向，制訂必要的班級管理制度，這個制度應(yīng)與學校的校規(guī)校紀相
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