20xx小學(xué)支教工作參考總結(jié)通用(編輯修改稿)
2025-01-16 22:59 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 動(dòng)，校長(zhǎng)說(shuō)的幾點(diǎn)使我印象深入：。老師應(yīng)留意課堂的興趣性，教學(xué)形式的多樣性。有了學(xué)習(xí)興趣即便你不讓他學(xué)，他也會(huì)主動(dòng)要求去學(xué)習(xí)。英語(yǔ)平日注重口頭作業(yè)，尤其是低年級(jí)，老師在布置作業(yè)時(shí)應(yīng)多催促學(xué)生去完成。多給后進(jìn)生展示的時(shí)機(jī)，才能使各個(gè)水平段的學(xué)生平衡開展。老師不單是教學(xué)生，更是要及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，及時(shí)反應(yīng)，使學(xué)生全面開展。
三．講課有感
初去二實(shí)驗(yàn)時(shí)，英語(yǔ)組的老師共同聽(tīng)了一節(jié)我的英語(yǔ)課，在授課后，我對(duì)本人并不是非常滿意，由于我在原單位的班額非常小，而二實(shí)驗(yàn)的班額非常大，在訓(xùn)練的過(guò)程中并不是每名學(xué)生都能練習(xí)到位，這是美中缺乏的地點(diǎn)。其次在講授tofu這
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