20xx小學(xué)電教工作總結(jié)(編輯修改稿)
2024-11-15 07:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 發(fā)言人平臺安吉網(wǎng)絡(luò)發(fā)言人網(wǎng)絡(luò)新聞發(fā)言人新聞發(fā)言人培訓(xùn)課程新聞發(fā)言人培訓(xùn)班外交發(fā)言人制度網(wǎng)絡(luò)發(fā)言人制度政府新聞發(fā)言人制度網(wǎng)絡(luò)新聞發(fā)言人制度開家長會發(fā)言稿集團慶典發(fā)言稿4s店周年慶典發(fā)言稿10周年慶典發(fā)言稿社會管理創(chuàng)新發(fā)言稿煤礦安全生產(chǎn)發(fā)言稿初三百日誓師發(fā)言稿百日誓師校長發(fā)言稿百日誓師教師發(fā)言稿質(zhì)量管理發(fā)言稿中考百日班級發(fā)言稿中考百日校長發(fā)言稿中考百日動員發(fā)言稿中考百日沖刺發(fā)言稿中考百日家長發(fā)言稿中考百日誓詞發(fā)言稿中考百日教師發(fā)言稿中考百日學(xué)生發(fā)言稿預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正發(fā)言工程開工典禮發(fā)言稿開工儀式表態(tài)發(fā)言工作表態(tài)發(fā)言材料就職表態(tài)發(fā)言材料新學(xué)期教師代表發(fā)言衛(wèi)生表態(tài)發(fā)言材料材料部門表態(tài)發(fā)言先進表態(tài)發(fā)言材料員工代表發(fā)言優(yōu)秀員工發(fā)言稿銀行表態(tài)性發(fā)言常州啟動網(wǎng)絡(luò)發(fā)言人制度組建工會表態(tài)性發(fā)言教師代表發(fā)言部隊任職表態(tài)發(fā)言新任職表態(tài)發(fā)言全國優(yōu)秀教師代表座談會發(fā)言摘要在機關(guān)職工代表大會上的講話職工代表發(fā)言稿英語發(fā)言稿開頭領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿開頭醫(yī)院職工代表發(fā)言座談發(fā)言稿格式英語發(fā)言稿格式發(fā)言稿的格式女職工代表座談會發(fā)言稿小學(xué)生發(fā)言稿范文供應(yīng)商大會發(fā)言稿中考動員大會發(fā)言稿本文來自:長大導(dǎo)航職場網(wǎng)【://轉(zhuǎn)載請注明出處，謝謝！第三篇：小學(xué)電教工作總結(jié)我校的電教工作能得到教育局電教館的稱贊，是在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，共同努力，密切合作，樹立服務(wù)意識，發(fā)揮集體智慧的結(jié)果?，F(xiàn)將我校電教方面的具體做法與大家匯報一下，拋磚引玉。一、樹立教師先進的教學(xué)理念，讓電化教學(xué)使課堂充滿生機我校許多電教設(shè)施也不是那么的齊備，只有一間多媒體教室。教室里既無“班班通”，也無電視、電子白板等電化教學(xué)設(shè)施。許多教師會認(rèn)為在這樣的條件下開展電化教學(xué)是多此一舉，不切實際，甚至是影響常規(guī)教學(xué)的做法。針對這種現(xiàn)象，教導(dǎo)處特地安排了由各科主任執(zhí)教的電教引路課，讓教師們了解電化教學(xué)的特點和長處，特別是一些難點的突破，有了課件形象生動的演示，音、圖、文并茂的視覺享受，教師少費了口舌，學(xué)生則加深了理解，讓課堂更高效。有了引路課，教師們也嘗試著用電化教學(xué)來解決自己以前很難攻破的教學(xué)難點，本學(xué)期教師用多媒體上電教課32節(jié)，自制課件18件（其中網(wǎng)絡(luò)課件2個）。積極策劃并組織教師以備課組為單位，利用多媒體資源或網(wǎng)絡(luò)環(huán)境進行課改研究課的實踐與研究，不斷提高課堂教學(xué)效益，提升學(xué)生信息素養(yǎng)。在近20多節(jié)的校級公開課或評優(yōu)課中有百分之九十五以上的教師選用多媒體教室、電教工具開課。教導(dǎo)處不僅為這些課件的制作提供了技術(shù)幫助，還合理的安排了時間，充分利用了有限的教學(xué)條件。二、人性化的管理，推進電教工作 我校對于能運用電化教學(xué)的教師予以三傾斜政策。即評獎傾斜，推優(yōu)傾斜，報銷傾斜。對于自己制作課件上課的教師，在競賽評獎上予以靠前評價；獲得電教獎項的教師在推優(yōu)評先中優(yōu)先考慮；對于電教類參賽費全部報銷，每學(xué)期報銷一本電教類書籍。積極出資為教師訂購電教雜志，送教師外出培訓(xùn)，積極參加電教教研活動和聽課。每間辦公室挑選出一名計算機技術(shù)較高的教師，管理教師電腦及電教事務(wù)。每學(xué)期為教師機做一次全面體檢。積極組織教師參加電教類競賽，采取集體報名，集體報送，集體培訓(xùn)，專人管理制度。為參賽教師提供正版軟件，幫助教師錄
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