20xx小學(xué)學(xué)年度第二學(xué)期教學(xué)工作參考總結(jié)(編輯修改稿)
2025-01-16 22:55 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 凡平安需要的崗位效勞一刻不少。努力在教職工中構(gòu)成有崗位就有平安責(zé)任的認(rèn)識，認(rèn)真執(zhí)行健康促進(jìn)學(xué)校計劃，加強了后勤優(yōu)質(zhì)效勞治理力度，確保師生人身平安、身體健康、心理健康，讓實小的每一個學(xué)生都能安心學(xué)習(xí)，讓每一位家長都能放心工作，讓每一位老師都能舒心腸教書育人。本學(xué)期，我校先后發(fā)給每位學(xué)生3份《告家長書》，時刻提示家長配合學(xué)校抓好學(xué)生的平安教育工作?！肮Ψ虿回?fù)有心人”，一年來，我校沒有發(fā)生任何平安事故。
三、學(xué)校治理科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。
抓常規(guī) — 在標(biāo)準(zhǔn)中求開展
教學(xué)工作是學(xué)校的生命線，構(gòu)筑杰出的教育品牌，離不開標(biāo)準(zhǔn)的科學(xué)治理。要打響實驗小學(xué)這一嘹亮的品牌，就必須全面實行標(biāo)準(zhǔn)化的治理機制，以此全面提升學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。
第一，備好課是上好課的重要環(huán)節(jié)，新課標(biāo)指出“以學(xué)論學(xué)、教是為了促進(jìn)學(xué)”我們通過調(diào)查、醞釀試驗備課進(jìn)展全新的改革，做法如下：
（1）、單元備課，精備與批書相結(jié)合。精備與批書是我們教案改革的根本環(huán)節(jié)，每周老師都以備課組方式進(jìn)展集體備課，其他課文采取批書的方式進(jìn)展，尤其對重難點進(jìn)展詳細(xì)修改。
?。?）、資源共享，個別補充。備課老師備完課以后利用學(xué)校信息技術(shù)資源，分發(fā)給同教研組老師，教研組其別人員，依照個人教學(xué)風(fēng)格，并針對本班學(xué)生的實際情況對教案及時進(jìn)展調(diào)整、補充，使之成為合適本班學(xué)生學(xué)習(xí)個性化教案。
第二、課后總結(jié)，強調(diào)反思。每節(jié)課上完以后老師及時寫好課后小節(jié)，反思
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