20xx大學(xué)生社團(tuán)管理模式存在的問(wèn)題及對(duì)策(編輯修改稿)
2025-01-16 22:43 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，當(dāng)前許多高校都存在對(duì)社團(tuán)管理不明確的問(wèn)題，高校內(nèi)沒(méi)有統(tǒng)一的大學(xué)生社團(tuán)管理模式，多種多樣的模式混雜在一起，無(wú)法使社團(tuán)管理呈現(xiàn)出壯大之勢(shì)，只會(huì)在雜亂的過(guò)程中“剪不斷，理還亂”，導(dǎo)致社團(tuán)最終失去育人價(jià)值。有的高校成立了學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)組，設(shè)置社團(tuán)管理部門監(jiān)管社團(tuán)。有的高校建立了校團(tuán)委指導(dǎo)下的學(xué)生組織，由校團(tuán)委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)社團(tuán)。從某一角度來(lái)看，一些高校沒(méi)有讓學(xué)生社團(tuán)融入到高校整體教育里去，使學(xué)生社團(tuán)缺乏一定的歸屬性。比如，河北省某一高校未能建立良好統(tǒng)一的社團(tuán)管理模式，其中一個(gè)社團(tuán)存在多種管理模式并存的問(wèn)題，當(dāng)遇到該社團(tuán)晚會(huì)資金問(wèn)題時(shí)，管理層次做出了不同的解決辦法，以至于該社團(tuán)的資金無(wú)法調(diào)節(jié)，晚會(huì)無(wú)法正常舉辦。管理模式的錯(cuò)綜復(fù)雜讓學(xué)生社團(tuán)失去了本應(yīng)擁有的育人功能，反而與預(yù)計(jì)的成果背道而行?！ 。ㄈ┐髮W(xué)生社團(tuán)內(nèi)部管理怠慢 管理有了較大突破、產(chǎn)生了積極影響，學(xué)生社團(tuán)才會(huì)有更好的發(fā)展空間。現(xiàn)如今一些高校的大學(xué)生社團(tuán)都會(huì)存在管理不夠好，影響力不夠強(qiáng)大的缺陷。雖然有管理機(jī)制的庇護(hù)，但由于管理機(jī)制沒(méi)有充足考慮社團(tuán)的未來(lái)發(fā)展和社團(tuán)成員的利益，盲目的選擇管理機(jī)制，沒(méi)有充分理解所采取管理機(jī)制的核心內(nèi)容，那么這個(gè)社團(tuán)的管理機(jī)制就是紙上談
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