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正文內(nèi)容

20xx教案人教版小學(xué)二年級上冊2黃山奇石(編輯修改稿)

2025-01-16 22:15 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 書:┌“仙桃石”好似……飛落│“猴子觀?!北Ф淄S山奇石┤“仙人指路”│“金雞叫天都”第二課時一、回憶導(dǎo)入同學(xué)們,上節(jié)課我們初讀了課文《黃山奇石》,同時學(xué)習(xí)了生字新詞和課文的第一自然段.你們還記得嗎?出名中外的黃山風(fēng)景區(qū)在什么地點呀?那兒風(fēng)光如何?(引導(dǎo)聯(lián)絡(luò)第一段答復(fù),板書:奇妙、有趣)二、激趣導(dǎo)入這節(jié)課,教師來當(dāng)導(dǎo)游,帶大家去欣賞黃山那有趣的奇石,感受大自然的奇妙,領(lǐng)略祖國山河的絢麗。好嗎?三、學(xué)習(xí)課文(一)整體感知首先,請聽教師范讀課文的第二、三、四、五自然段,同學(xué)們邊聽邊看課文的相關(guān)畫面,同時留心觀察:課文中介紹了哪幾處奇石?(學(xué)生答復(fù),相機板書:)(二)分層學(xué)習(xí)1、學(xué)習(xí)第二段(1)課文中哪個自然段介紹了仙桃石?翻開書找一找。(出示圖片)(2)誰來讀一讀第二自然段?其他同學(xué)考慮:仙桃石是什么模樣?你從哪兒看出來?(看著圖說一說)(3)仙桃石這么大,又在這么高的地點,它是如何來的呢?加上想像說一說。(4)指導(dǎo)朗讀說的真奇妙、真有趣,更有趣的是仙桃正好穩(wěn)穩(wěn)妥當(dāng)?shù)姆旁诹耸P里,像招待客人一樣。事實上這是誰的功績呀?對,是大自然制造出來的,讓我們讀出仙桃石的有趣,和對大自然的贊美吧?。病W(xué)習(xí)第三段(1)同學(xué)們,剛剛教師引導(dǎo)大家抓住仙桃石的模樣,加上豐富的想想體會了它的奇妙、有趣,那么,課文中是如何介紹“猴子觀?!钡哪兀浚ǔ鍪緢D片,指名朗讀。)(2)你
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