20xx班主任培訓會擔當與付出參考發(fā)言稿(編輯修改稿)
2025-01-15 06:54 本頁面
【文章內容簡介】 班主任是一個班級的領頭羊。領跑全班，擔負著班級強化慣例治理、狠抓學風建立和建立調和班級的義務。第一、強化慣例治理俗語說，沒有端正，不成周遭。抓班級慣例，一要按照班級慣例管班，加強班級凝聚力。一抓外表矜重，包孕剃頭、剪指甲、穿校服；二抓內宿清潔，包孕洗漱、床鋪、洗手間；三抓訓練過關，包孕日夕訓練、眼保健、課間操；四抓日夕自習，清晨書聲瑯瑯，晚上筆聲沙沙?；诖?，我們制訂班規(guī)五章二十條，幾個月來，我們班無一人在學校、年級違紀違規(guī)。（班主任 ）12月班級以年級最高分被學校評為野蠻班級。二要按照質量慣例管班，內斂班級離心力。一抓深化咨詢題深思，重點深思弱科、咨詢標題的與整改步伐；二抓學科做好闡發(fā)，闡發(fā)均分、優(yōu)良率、對口率；三抓班級做好總結，班主任寫出質量闡發(fā)呈報，調集班級聯(lián)絡會；四抓做好家長一樣，配合培育門生生長。一系列步伐的落實，作育了班級發(fā)憤向上的生動場合排場。第二、狠抓學風建立華羅庚曾說，功在不舍是良訓，一分辛
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