20xx中學(xué)綜合實踐活動課工作參考計劃范文(編輯修改稿)
2025-01-14 22:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 展。三、課程的施行(一)目的知識層面：通過學(xué)生的實踐和探究，豐富本身的知識積累。才能層面：培養(yǎng)學(xué)生獨立考慮才能和發(fā)覺咨詢題、分析咨詢題、處理咨詢題的才能；培養(yǎng)學(xué)生搜集信息和處理信息的才能；培養(yǎng)學(xué)生的實踐才能；培養(yǎng)學(xué)生的口頭和書面語言表達(dá)才能；培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新才能。情感、態(tài)度、價值觀層面：激發(fā)學(xué)生實踐、探究的興趣；培養(yǎng)學(xué)生求真務(wù)實，大膽質(zhì)疑，勇于開辟的學(xué)習(xí)情操，構(gòu)建學(xué)生艱辛奮斗、創(chuàng)新探究、勇于拼搏、不斷進(jìn)取、團(tuán)隊合作的精神。(二)內(nèi)容指向綜合實踐活動課程內(nèi)容確實定，應(yīng)考慮到以下幾個方面：第一，關(guān)于自然、社會和人的知識以及相關(guān)的直截了當(dāng)經(jīng)歷；第二，旨在培養(yǎng)和提高綜合才能的經(jīng)歷和素材；第三，在整體背景和視野中構(gòu)成的態(tài)度與情感。依照上述原則，我們在尋求人的開展的前提下，從文化領(lǐng)域的全面性和平衡性角度考慮，認(rèn)為我校開展綜合實踐活動課程的內(nèi)容應(yīng)包括：（1）開展思維才能；（2）培養(yǎng)讀書的興趣和讀書習(xí)慣；（3）認(rèn)識社會咨詢題；（4）開展想象力和鑒賞才能
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