20xx高校學(xué)生社團(tuán)凝聚力研究(編輯修改稿)
2025-01-14 22:16 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 體的認(rèn)可程度。《組織凝聚力》作者馬作寬從管理方面入手對(duì)組織凝聚力進(jìn)行研究，建立了一個(gè)提高組織群體凝聚力的框架體系，對(duì)如何提高組織凝聚力具有很高的參考價(jià)值。 二、對(duì)于武漢紡織大學(xué)社團(tuán)凝聚力現(xiàn)狀調(diào)查研究： 采取隨機(jī)訪談和發(fā)放調(diào)查問卷，內(nèi)容涉及學(xué)生參加社團(tuán)的動(dòng)機(jī)、途徑、態(tài)度、社團(tuán)活動(dòng)開展的方式、社團(tuán)成員管理模式等。經(jīng)過反復(fù)研究檢查，確定該問卷有效、可行，可以較好地反映出我校各社團(tuán)的凝聚力現(xiàn)狀?！ ∪?、學(xué)生社團(tuán)主要分類： 以武漢紡織大學(xué)為研究對(duì)象的調(diào)查統(tǒng)計(jì)表明，該學(xué)校社團(tuán)有以下幾種類型： 四、目前高校學(xué)生社團(tuán)凝聚力現(xiàn)狀： 高校學(xué)生社團(tuán)內(nèi)部社員與社員、社員與社團(tuán)、社團(tuán)之間的凝聚力不足?！ ∥?、綜合分析 （一）高校學(xué)生社團(tuán)凝聚力的因素分析： 高校學(xué)生社團(tuán)是學(xué)生自由自愿加入的學(xué)生組織，有強(qiáng)烈的自由性，給社團(tuán)管理提出了挑戰(zhàn)，由此可見，學(xué)生加入社團(tuán)的目的是影響社團(tuán)發(fā)展的重要因素。加入社團(tuán)的正向目將有利于社團(tuán)的發(fā)展，反之則更多的是分散凝聚力，制約社團(tuán)良性發(fā)展?！ 。焊咝W(xué)生社團(tuán)規(guī)模的大小是影響凝聚力的一個(gè)重要因素
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