20xx淺談如何在初中科學(xué)課實施環(huán)境保護(hù)教育(編輯修改稿)
2025-01-14 06:40 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 了“空氣污染與保護(hù)”這一內(nèi)容教學(xué)之后，立足學(xué)生當(dāng)前生活中經(jīng)常聽到的霧霾設(shè)置了以“、霧霾的防治與除塵”為主題的生活活動。在這一活動參與中，我首先在課下引導(dǎo)學(xué)生以小組為形式搜集與霧霾有關(guān)的內(nèi)容，諸如霧霾是什么、霧霾的危害有哪些、。借助課前信息搜集拓展學(xué)生的知識儲備，同時提高學(xué)生的自學(xué)能力。在課堂教學(xué)活動開展中，我則借助多媒體向?qū)W生呈現(xiàn)了幾幅與霧霾有關(guān)的圖片，借此吸引學(xué)生的注意力，并在視覺的沖擊下調(diào)動學(xué)生的已有的生活經(jīng)驗，聯(lián)想自己生活中見到的霧霾是什么樣子的。在圖片展示之后，我則向?qū)W生介紹了兩起較為著名的大氣污染事件——倫敦?zé)熿F和洛杉磯化學(xué)煙霧事件。對于00后來說，這兩起大氣污染事件是極為陌生的，借此拓展學(xué)生的視野，同時在介紹中學(xué)生也會意識到大氣污染的危害是極嚴(yán)重的。接著，我鼓勵學(xué)生以小組為形式，就課前所搜集的信息進(jìn)行共享，并結(jié)合這兩起大氣污染事件，調(diào)動已有的知識應(yīng)用所學(xué)到的化學(xué)知識來說明大氣污染產(chǎn)生的原因，并說一說預(yù)防大氣污染、保護(hù)環(huán)境的措施有哪些
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