20xx淺談在小學(xué)道德與法治課教學(xué)中進(jìn)行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育(編輯修改稿)
2025-01-14 06:40 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 驗(yàn)式的活動(dòng)中體驗(yàn)和比較優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，感悟、認(rèn)同優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。下面我會(huì)具體談?wù)勗谄綍r(shí)的課堂教學(xué)中，如何具體操作。
從課堂教學(xué)中進(jìn)行滲透：利用課堂教學(xué)陣地，進(jìn)行優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。學(xué)生使用的教材中有許多和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有關(guān)，我們?cè)趥湔n中善于挖掘利用，把課堂教學(xué)作為傳統(tǒng)文化教育主陣地。
教學(xué)設(shè)計(jì)要精心。認(rèn)真研讀課標(biāo)，以教材為基礎(chǔ)將傳統(tǒng)文化與教材巧妙結(jié)合，滲透到每節(jié)課中。教學(xué)方法要多樣。結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，課堂中要以學(xué)生為主體，利用多媒體，趣味活動(dòng)，講故事，各類比賽，表演等多種形式，吸引學(xué)生注意力，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，讓全體同學(xué)積極參與。
三、借助經(jīng)典詩詞、名言警句的積累誦讀,強(qiáng)化傳統(tǒng)文
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