20xx大學(xué)新生適應(yīng)性問題及高校的應(yīng)對路徑(編輯修改稿)
2025-01-13 22:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 心情郁悶?！ ?在生活上的適應(yīng)性問題 首先，思念親人。對于大學(xué)新生來說，相當(dāng)一部分是第一次離開父母，他們會產(chǎn)生不同程度的思鄉(xiāng)之情，出現(xiàn)情緒低落、孤獨(dú)，甚至一些新生頻繁回家的現(xiàn)象。其次，生活自理能力欠缺。高中階段大部分學(xué)生是走讀，日常起居是靠父母料理，甚至一些完全有父母代勞，許多學(xué)生的獨(dú)立生活能力沒有得到鍛煉。在對生活自理能力的調(diào)查中，%的學(xué)生因不會照顧自己而生病，%的學(xué)生對花錢無計(jì)劃，%的學(xué)生不能很好處理日常生活中的困難而煩惱。①再次，業(yè)余時(shí)間增多，生活規(guī)律紊亂。大學(xué)與高中相比，可供學(xué)生自己支配的時(shí)間大大增加了。很多學(xué)生因時(shí)間安排不合理而導(dǎo)致生活無規(guī)律。一些表現(xiàn)為無所事事，沒有方向，還有的表現(xiàn)為因忙于兼職、各種社團(tuán)等活動而應(yīng)接不暇?！ ?在人際交往上的不適應(yīng) 人際交往不協(xié)調(diào)是大學(xué)新生心理問題的一個(gè)重要刺激因素。在高中階段學(xué)生大部分時(shí)間埋頭學(xué)習(xí)，社交能力沒得到鍛煉。而且由于其所處社會關(guān)系和環(huán)境比較單一，基本只是面向老師、同學(xué)和家人，并且?guī)缀醵际潜镜貐^(qū)的人，交往障礙少。步入大學(xué)之后，社會角色增多，所處社會關(guān)系復(fù)雜，需要參與的人際交往頻繁。在此過程中反映出了新生在人際交往上的種種不適應(yīng)。第一，缺乏交往的能動
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