【總結(jié)】第一篇:2014中考沖刺強(qiáng)化訓(xùn)練 2014中考沖刺強(qiáng)化訓(xùn)練 (二)一、單項(xiàng)選擇: ()spaceshipfliesataboutelevenkilometers_______./ ()Indi...
2024-10-28 22:20
【總結(jié)】第一篇:2013中考作文沖刺 “五段三分四環(huán)節(jié)”寫(xiě)作模式范文一篇: 做人的規(guī)則 有人說(shuō)“人生如棋”,那么做人就應(yīng)該遵守下棋的規(guī)則,否則就將滿盤(pán)皆輸;有人說(shuō)“人生如戲”,那么做人就應(yīng)該遵守唱戲的規(guī)...
2024-10-13 17:13
【總結(jié)】 中考沖刺:幾何綜合問(wèn)題(基礎(chǔ)) 沖刺:幾何綜合問(wèn)題(基礎(chǔ)) 一、選擇題 1.(2020?天水)如圖,邊長(zhǎng)為2的等邊△ABC和邊長(zhǎng)為1的等邊△A′B′C′,它們的邊B′C′,BC位于同一條...
2025-01-16 23:21
【總結(jié)】巧用數(shù)形結(jié)合滲透數(shù)學(xué)思想內(nèi)容摘要:數(shù)學(xué)思想方法作為數(shù)學(xué)知識(shí)內(nèi)容的精髓,是一種指導(dǎo)思想和普遍適用的方法。數(shù)學(xué)是研究空間形式和數(shù)量關(guān)系的科學(xué),因此數(shù)形結(jié)合思想是最重要的數(shù)學(xué)思想方法之一?!皵?shù)”與“形”是貫穿整個(gè)數(shù)學(xué)教材的兩條主線,數(shù)是形的抽象概括,形是數(shù)的直觀表現(xiàn),它們?cè)谝欢l件下可以相互轉(zhuǎn)化關(guān)鍵詞:滲透數(shù)學(xué)思想
2025-01-07 15:28
【總結(jié)】2022屆中考地理專(zhuān)題沖刺2022屆中考地理專(zhuān)題沖刺2022屆中考地理專(zhuān)題沖刺2022屆中考地理專(zhuān)題沖刺2022屆中考地理專(zhuān)題沖刺2022屆中考地理專(zhuān)題沖刺2022屆中考地理專(zhuān)題沖刺2022屆中考地理專(zhuān)題沖刺2022屆中考地理專(zhuān)題沖刺典例精析2022屆中考地理專(zhuān)題沖刺2022屆中考地理專(zhuān)題沖刺2022
2025-06-15 03:36
【總結(jié)】第一篇:2014年中考作文沖刺高分必備 2014年中考作文沖刺高分必備·方法篇3 籌劃:巧借資源起灶爐 李永紅 諸葛亮火燒赤壁,堪稱(chēng)智慧經(jīng)典。諸葛亮之所以能夠閃現(xiàn)如此智慧光芒,主要還是因?yàn)樗?..
2024-10-13 16:34
【總結(jié)】第一篇:沖刺2011年中考英語(yǔ)作文輔導(dǎo) 沖刺2011年中考英語(yǔ)作文輔導(dǎo) 中考英語(yǔ)作文在整個(gè)英語(yǔ)考試中有著舉足輕重的地位,作文質(zhì)量的好與差,得分懸殊很大如何寫(xiě)好英語(yǔ)作文給考生帶來(lái)了很大的困擾。 思...
2024-10-13 12:23
【總結(jié)】 考試,不僅是智力的競(jìng)爭(zhēng),更是意志、態(tài)度、精神的競(jìng)爭(zhēng),今天小編就給大家來(lái)分享一下標(biāo)語(yǔ),僅供大家一起學(xué)習(xí)和參考哦 中考考場(chǎng)勵(lì)志宣傳標(biāo)語(yǔ) 1.誰(shuí)笑到最后,誰(shuí)笑得。 2.人若無(wú)志,與禽獸...
2024-09-24 18:39
【總結(jié)】 中考沖刺:代幾綜合問(wèn)題(基礎(chǔ)) 中考沖刺:代幾綜合問(wèn)題(基礎(chǔ)) 一、選擇題 1.(2020?河北一模)如圖,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(0,1),點(diǎn)B是x軸正半軸上的一動(dòng)點(diǎn),以AB為邊作等腰Rt△AB...
2025-01-13 22:09
【總結(jié)】巧用數(shù)形結(jié)合思想解二次函數(shù)中的問(wèn)題摘要:數(shù)形結(jié)合就是把抽象的數(shù)學(xué)語(yǔ)言與直觀的圖形結(jié)合起來(lái)。通過(guò)數(shù)與形之間的對(duì)應(yīng)和轉(zhuǎn)化來(lái)解決數(shù)學(xué)問(wèn)題,數(shù)形結(jié)合思想通過(guò)“以形助數(shù),以數(shù)解形”兩個(gè)方面,已經(jīng)成為當(dāng)今數(shù)學(xué)的特色之一,它使復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化,抽象問(wèn)題具體化,變抽象思維為形象思維,有助于把握數(shù)學(xué)問(wèn)題的本質(zhì)。它兼有數(shù)的嚴(yán)謹(jǐn)與形的直觀,是優(yōu)化解題過(guò)程的重要途徑之一,是一種基本的數(shù)學(xué)方法。本文通過(guò)例
2025-03-25 01:05
【總結(jié)】如何運(yùn)用數(shù)形結(jié)合思想提高學(xué)生解決問(wèn)題的能力《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出:“數(shù)學(xué)教學(xué),要緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際,從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和已有知識(shí)出發(fā),創(chuàng)設(shè)生動(dòng)有趣的情境?!痹跀?shù)學(xué)課堂教學(xué)過(guò)程中,創(chuàng)設(shè)生動(dòng)有趣的情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和探索欲望,啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)新思維。教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授知識(shí)的多少,而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞。教學(xué)中老師可以根據(jù)兒童的年齡特點(diǎn)、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)、能力水平、認(rèn)
2025-01-08 21:08
【總結(jié)】河南省社旗縣第一高級(jí)中學(xué)欒永超數(shù)形結(jié)合思想目標(biāo)要求數(shù)形結(jié)合就是把抽象的數(shù)學(xué)語(yǔ)言與直觀的圖形結(jié)合起來(lái)思索,使抽象思維與形象思維結(jié)合,通過(guò)“以形助數(shù)”或“以數(shù)解形”,可使得復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化,抽象問(wèn)題具體化,從而起到優(yōu)化解題途徑的目的。數(shù)形結(jié)合的重點(diǎn)是研究“以形助數(shù)”,但“以數(shù)解形”在近年高考中也得到了加強(qiáng),其發(fā)展趨勢(shì)不容忽視
2024-11-11 08:47
【總結(jié)】......“數(shù)形結(jié)合”思想在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中應(yīng)用的研究龍游縣塔石鎮(zhèn)中心小學(xué)課題組負(fù)責(zé)人:黃秀清成員:徐根鄭素瑩柴巧云鄭麗萍一、課題的現(xiàn)實(shí)背景與意義(一)課題研究的現(xiàn)實(shí)背景眾所周知數(shù)與形這兩個(gè)基本
2025-03-25 02:56
【總結(jié)】3.數(shù)形結(jié)合思想數(shù)形結(jié)合思想是一種很重要的數(shù)學(xué)思想,數(shù)與形是事物的兩個(gè)方面,正是基于對(duì)數(shù)與形的抽象研究才產(chǎn)生了數(shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科,才能使人們能夠從不同側(cè)面認(rèn)識(shí)事物,把數(shù)量關(guān)系的研究轉(zhuǎn)化為圖形性質(zhì)的研究,或者把圖形性質(zhì)的研究轉(zhuǎn)化為數(shù)量關(guān)系的研究,這種解決問(wèn)題過(guò)程中“數(shù)”與“形”相互轉(zhuǎn)化的研究策略,就是數(shù)形結(jié)合的思想。數(shù)形結(jié)合思想就是要使抽象的數(shù)學(xué)語(yǔ)言與直
2024-11-12 16:43
【總結(jié)】數(shù)形結(jié)合的思想,實(shí)質(zhì)上就是把問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系與形象直觀的幾何圖形有機(jī)的結(jié)合起來(lái),在解題方法上相互轉(zhuǎn)讓?zhuān)箚?wèn)題化難為易,化繁為簡(jiǎn),達(dá)到解決問(wèn)題的目的。A例1(2020福州)如圖1,以數(shù)軸的單位線段長(zhǎng)為直角邊作一個(gè)等腰直角三角形,以數(shù)軸的原點(diǎn)O為圓心,斜邊為半徑作弧,交數(shù)軸于點(diǎn)A,該圖說(shuō)明數(shù)軸上的點(diǎn)并不都表示
2024-11-10 22:55