小學(xué)語文課件：王小二(編輯修改稿)
2024-12-07 04:18 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ：敵人、敵情?！ ∈幏椒ǎ菏熳旨悠裕葑诸^加湯。組詞：掃蕩、坦蕩蕩?！ №樂椒ǎ菏熳旨悠?。組詞：順路、順便?！ ⊥环椒ǎ菏熳旨悠?，組詞：突然、突出。 槍方法：熟字換偏旁，搶。組詞：槍聲。 殺方法：猜謎語的方法。殺害、殺掉。 害方法：組詞。害怕、厲害?！ ∮⒎椒ǎ菏熳旨悠?。英雄、蒲公英?！ ⌒鄯椒ǎ航M詞。雄大、英雄?！ _方法：熟字加偏旁。向前沖、沖水、沖洗?！ 〔糠椒ǎ盒谓?，都。組詞：部首、部分。 交流分享時(shí)要求：一個(gè)小組到前面來說，說完一個(gè)字時(shí)其他人補(bǔ)充詞語或句子?！ √貏e注意：助、殺、雄學(xué)生在說識(shí)字方法時(shí)有一定的難度，用組詞的方法即可，鼓勵(lì)孩子用猜謎語的方法?！ 〗裉齑蠹翼樌耐瓿闪私裉斓膶W(xué)習(xí)任務(wù)，老師送你們一個(gè)大拇指。(12分鐘) 三、生字回文(3分鐘) 生字寶寶現(xiàn)在回到了句子中，你還認(rèn)識(shí)他們嗎?趕快自己來讀一讀吧! 出示句子 王二小是兒童團(tuán)員。他常常一邊放牛，一邊幫助八路軍放哨?！ ∮幸惶欤瑪橙藖頀呤?，看見王二小在山坡上放牛，就叫他帶路?！ ⊥蝗?，四面八方響起了槍聲。敵人知道上了當(dāng)，就殺害了小英雄王二小?！ “寺奋姀纳缴蠜_下來，消滅了全部敵人?！ ≈该x，其他人讀的時(shí)候可以說“我想跟他比一比”“我來評(píng)價(jià)一下”。 四、開心寫字(3分鐘) 這節(jié)課在大家的努力下，我們順利的認(rèn)識(shí)了這些生字寶寶，下面到了我們的開心寫字時(shí)間了 出示帶有田字格的“王”字 這個(gè)字我們不但要會(huì)認(rèn)，還要把它寫漂亮，仔細(xì)觀察怎么寫好它。(生觀察說寫時(shí)應(yīng)該注意什么，師范寫學(xué)生練寫。特別注意：三個(gè)橫的長(zhǎng)度是不一樣的。) 下邊我們?cè)賮韺懸粋€(gè)左右結(jié)構(gòu)的字：出示帶有田字格的“從” 請(qǐng)學(xué)生觀察后指名說，這個(gè)字有什么特點(diǎn)。左右都是人，但是左邊的最后一筆是點(diǎn)，左右寬度基本相同?！ 煼秾?，學(xué)生描紅并練寫這兩個(gè)字。 評(píng)比展示，請(qǐng)一名小朋友上臺(tái)展示，然后同桌互評(píng)。你認(rèn)為你的同桌寫的好就送它一個(gè)大拇指，不好，你就幫幫他?！ ∥濉⑿〗Y(jié) 本節(jié)課的
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