小學(xué)語文四年級下冊蝴蝶的家課件【三篇】(編輯修改稿)
2024-12-07 03:59 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 么樣的孩子？ 三、總結(jié)升華。 這節(jié)課，我們一起讀書、一起思考和交流，在我們的探究即將告一段落的時(shí)候，你最想說的是什么呢？ 四、暢談感受?！ ∥?、作業(yè)設(shè)計(jì)： 給生字注音、組詞、擴(kuò)詞 課后練習(xí)題 【篇二】小學(xué)語文四年級下冊《蝴蝶的家》課件 知識與技能目標(biāo)： 學(xué)會10個(gè)生字，會認(rèn)字4個(gè)，會寫字6個(gè)，理解“喧嚷、震撼”等生詞的意思?！ ∧苷_、流利、有感情的朗讀課文?！ ∽プ≈攸c(diǎn)語句體會作者對弱小生命的關(guān)愛之情。 體會作者語言的生動優(yōu)美，激發(fā)學(xué)生的探索意識?！ ∵^程與方法目標(biāo)： 繼續(xù)進(jìn)行自主識字，提高學(xué)生隨文理解詞意的能力，同時(shí)提高學(xué)生的閱讀能力?！ ±斫庹n文內(nèi)容，體會作者對弱小生命的關(guān)愛之情。 體會比喻、擬人等表達(dá)方法在課文中的應(yīng)用。積累優(yōu)美的詞句。 情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)： 理解課文內(nèi)容，體會作者對弱小生命的關(guān)愛之情。 策略與方法： 抓重點(diǎn)詞句體會作者的思想感情 合作交流，讀中感悟?！ 〗叹邷?zhǔn)備： 多媒體課件 教學(xué)過程： 一、圖片激趣，導(dǎo)入新課?！ 』脽羝鍪竞麍D片。師：同學(xué)們看，圖片上是什么呀？看到這些蝴蝶，你最想說的是什么呢？生說?！ 煟和瑢W(xué)們知道蝴蝶的家在哪里嗎？ 二、初讀感知 教師配樂示范讀課文?！ 煟涸诶蠋煼蹲x課文的時(shí)候，你可以打開書，從字里行間去感知課文，也可以閉上眼睛靜靜地想象一下作者所描寫的情景，你們準(zhǔn)備好了嗎？ 生談聽完后的初步感受?！ ∪?、初讀課文，自學(xué)生字。 ?。?、明確自學(xué)要求?！ 。ǎ保┳x準(zhǔn)注拼音的生字，把你認(rèn)為難讀的此語和同桌多讀幾遍?！ 。ǎ玻┳杂勺x課文，注意讀錯的句子要重讀，直到讀通為止?！ 。?、學(xué)生自學(xué)，教師巡回指導(dǎo)?！ 。?、檢查自學(xué)效果?！ 。ǎ保┏鍪拘略~語，指名認(rèn)讀，全班齊讀?！ 。ǎ玻├斫庠~語的意思?？梢越Y(jié)合生活理解，也可以
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