小學語文六年級上冊花瓣飄香說課稿范文(編輯修改稿)
2024-12-07 03:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 答，充分動腦。聽別人解答，也能對問題有所認識。 對話練習法：根據(jù)課文內(nèi)容，進行對話練習。訓練口語，進一步理解文章的內(nèi)涵。 三、說教學設(shè)計 我是抓住“小女孩”這個主要人物與“花”來進行設(shè)計的。 一、談話導入、揭示課題 請學生觀察課文中的插圖，說一說小女孩在干什么?想一想小女孩手捧花瓣在想什么?談話后揭示課題。并提出問題“花瓣飄香”是什么意思?課文為什么以“花瓣飄香”為題? 二、再讀課文，理清脈絡(luò) 啟發(fā)思考：這篇課文是怎樣圍繞月季花展開敘述的? 討論、交流讓學生明確，教師出示板書： 第一自然段寫花開。第二自然段寫摘花?！ 〉谌绞匀欢螌懻劵ā５谑蛔匀欢螌懰突?。 三、逐層理解，品位語言，推敲句意 思考：第一段在全文起什么作用?讓我們知道了什么? 思考：第二段中
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