小班美術(shù)教案有趣的樹葉裝飾(編輯修改稿)
2024-12-07 03:55 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ?！ 〃D―教師在觀察幼兒的同時(shí)打扮自己，與幼兒一起活動(dòng)。 。 ――引導(dǎo)幼兒互相欣賞，說說戴上樹葉裝飾物后像什么人?！ 〃D―音樂起，教師帶領(lǐng)幼兒在歡快的音樂聲中一起舞蹈?！ 〗ㄗh ，并制作好一些道具，如樹葉項(xiàng)鏈、樹葉手鐲等?！ ?，因此教師應(yīng)密切關(guān)注幼兒的操作情況，對能力不同的幼兒給予不同的幫助。 ，教師拍下幼兒的活動(dòng)情景留作紀(jì)念，展示在表演區(qū)里?！ ∮變簣@小班美術(shù)教案：有趣的電線造型畫 計(jì)設(shè)意圖： 在主題活動(dòng)《彎彎繞繞》開展以后，孩子們了解在現(xiàn)實(shí)生活中，絕大多數(shù)物體都以一定的形態(tài)呈現(xiàn)在人們的面前，同時(shí)，他們也發(fā)現(xiàn)了彎繞既是許多物體的自然形態(tài)，又有人們的刻意創(chuàng)造，這種富有變化的形態(tài)，使幼兒產(chǎn)生了極大的興趣，他們都急切的想表現(xiàn)出來，怎樣來滿足他們的創(chuàng)作欲望呢？ 在《自由自在的電線》活動(dòng)中，小朋友玩得意猶未盡，我發(fā)現(xiàn)，電線既有一定的剛性又柔軟易曲折，是彎折造型的好材料。由于我班是園內(nèi)的美術(shù)科研班，因此，在這一個(gè)生成活動(dòng)中，我結(jié)合電線本身的特點(diǎn)，以造型畫的形式，幫助、支持幼兒自由、充分地表達(dá)內(nèi)心圖景，進(jìn)一步深化這一主題活動(dòng)的主旨?！ 〖议L工作： 與孩子一起尋找生活中有彎曲特點(diǎn)的物體?！ √顚憣ふ覐潖?、曲曲的調(diào)查表?！ 』顒?dòng)目標(biāo)： 彎折電線，大膽進(jìn)行創(chuàng)造性的造型?！ “褎?chuàng)作的電線造型固定在紙上或墻壁上，在進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶懋嫛！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備： 顏色、粗細(xì)、長短不同的電線若干?！ ⊥该髂z帶、橡皮泥、水彩筆或油畫棒，紙或空白墻壁一面?！ 』顒?dòng)過程： 討論：你見過那些彎彎曲曲的東西？邊講邊用手勢表現(xiàn)出來?！ 〕鍪疽桓鶑U舊電線。 師：在前一節(jié)課中小朋友們用電線制作了很多的造型，而都沒有保存下來，電線寶寶告訴我，它想請中二班的小朋友運(yùn)用你們的繪畫本領(lǐng)為它來做一幅畫，讓更多的人來欣賞它，你們愿意幫助它嗎？老師在這里可要提醒小朋友，不能去彎折家中電器上的電線，要注意安全。 講解制作電線造型畫的方法?！ 。?）構(gòu)思繪畫內(nèi)容 ?。?）選擇要用的電線進(jìn)行創(chuàng)作?！ 。?）把電線造型用膠帶固定在紙上?！ 。?）適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行添畫以豐富畫面的內(nèi)容?！ ∮變鹤杂山Y(jié)伴講述自己
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