小學二年級語文游園不值教案(編輯修改稿)
2024-12-07 03:55 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 聽錄音，聽示范朗讀?！ ‰S錄音磁帶播放小聲朗讀，體會讀音的準確性。 指名讀，其他同學想句子的意思，勾畫出不懂的詞語?！ ∮猛队皟x演示課本上的插圖，讓學生通過自學理解詩句的意思，字的意思?！ 、賾涸狻睉摗?，這里當”大概”、”可能”講?！ z：愛惜。這個詞在此不當”可憐”講?！ ″忑X：木底鞋下的橫梁?！ ⌒】郏狠p輕地敲。柴扉：柴門?！ 【茫汉荛L時間。 ?、谥该鹁淅斫猓烤湓姷拇笠馐牵捍蟾胖魅藧巯@中的青苔，怕前來賞園的人的木底鞋把青苔踩壞。我輕輕地敲著柴門，好久地沒有人來開。滿園的春色是關不住院的?？?，一枝粉紅的杏花正伸出墻頭來?！ ∮懈星榈刈x，讀出詩的韻味來?！ 、倮蠋煼蹲x，指導有節(jié)奏，讀出重音?！ 獞z/屐齒/印/蒼苔， 小扣/柴扉/久/不開?！ 〈荷?滿園/關不住， 一枝/紅杏/出/墻來?！ 、诔鍪静鍒D，引導學生進入情境?！ l(fā)想象： ?、僭娙瞬]有進園，他怎么知道園中早已是滿園春色呢？ ?、趫@中的景象是怎樣的？ a、有柳樹，有美麗的，各色的花。 b、有蝴蝶，有蜜蜂?！ 、有濃郁的花香?！ W生講完后，自己動手設計，畫畫?！ ?將滿園的春色展現(xiàn)出來（打在投影儀上）?！ ?培養(yǎng)學生的創(chuàng)造思維來描寫園中的春景。 編兒歌或詩：老師示范 春色滿園綠青苔， 鳥語花香蝶蜂纏， 花紅柳綠笑開懷， 紅杏出墻引客來。 1背誦詩句。 1小結(jié)：作者看花雖然進不了門，但他感受到春天的美好。今天通過學習和體會詩意，也使我感到了春天的氣息和美好的春景?！ ∽鳂I(yè)：背誦、默寫《游園不值》 《游園不值》教案 教學目標： 引導學生通過反復朗讀古詩，體會詩歌的意境，了解詩歌的意思，培養(yǎng)學生自學能力?！ ∪肭槿刖硨W習古詩，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，想象能力以及互相交往、合作學習的能力?！ ⌒蕾p美麗的春景，激發(fā)學生對春天的熱愛
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