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小學三年級美術連環(huán)畫教案(編輯修改稿)

2024-12-07 03:41 本頁面
 

【文章內容簡介】 名字,色彩漂亮等。文字:簡潔?! 。ㄔO計意圖:提供資料,學生自主合作交流,培養(yǎng)學生分析問題和合作學習的能力,并從中了解連環(huán)畫的特點和組成。)  欣賞課件,引導分析: ?。?)課件演示教材中連環(huán)畫的內容?! 。?)你能根據作品講講畫的是什么故事嗎? ?。?)小組研究:作品如何在不同的畫面里表現同一個形象的不同動態(tài)?! 。?)組際間的交流:(設計意圖:結合教材,師生共同分析解決構思,形象,構圖問題。) ?。ㄈ﹦邮謱嵺`,創(chuàng)作連環(huán)畫:  小組進行分工合作,自編或已準備好的小故事畫成連環(huán)畫。 ?。ㄔO計意圖:小組同學一起討論,共同構思分工,培養(yǎng)學生合作學習的能力和連環(huán)畫的創(chuàng)作能力。) ?。ㄋ模┱故驹u價:  學生組際間相互介紹自己組的作品,進行自我評價和互相評價。 ?。ㄔO計意圖:培養(yǎng)學生的自我評價的能力和欣賞他人的意識。)  五、小結:  教師小結本節(jié)課學習的內容。【篇三】小學三年級美術《連環(huán)畫》教案  一、教學內容與目標:  知識與能力:通過觀察、分析、創(chuàng)作連環(huán)畫作品,了解連環(huán)畫的特點,培養(yǎng)學生的想象能力、連環(huán)畫創(chuàng)作的能力、語言表達及綜合學習能力?! ∵^程與方法:引導學生在小組學習氛圍中,相互交流,資源共享,培養(yǎng)學生的合作意識。掌握學習創(chuàng)作連環(huán)畫的方法?! ∏楦袘B(tài)度價值觀:通過學習活動,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識。amp。8194?! 《⒔虒W的重點與難點:  重點:連環(huán)畫的特點及其創(chuàng)作的方法。amp。8194。  難點:故事中主要情節(jié)的畫面表現及形象的連續(xù)性?! ∪?、教學準備:彩色卡紙、水彩筆、油畫棒等?! ∷?、教學內容:《連環(huán)畫》  教學過程:amp。8194。  一、導入amp。8194。  T:圖片導入,讓學生說出其中的一個小故事。  揭示課題——————《連環(huán)畫》amp。8194?! ?
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