小學三年級美術連環(huán)畫教案(編輯修改稿)
2024-12-07 03:41 本頁面
【文章內容簡介】 名字，色彩漂亮等。文字：簡潔?！ 。ㄔO計意圖：提供資料，學生自主合作交流，培養(yǎng)學生分析問題和合作學習的能力，并從中了解連環(huán)畫的特點和組成。） 欣賞課件，引導分析： ?。?）課件演示教材中連環(huán)畫的內容?！ 。?）你能根據作品講講畫的是什么故事嗎？ ?。?）小組研究：作品如何在不同的畫面里表現同一個形象的不同動態(tài)?！ 。?）組際間的交流：（設計意圖：結合教材，師生共同分析解決構思，形象，構圖問題。） ?。ㄈ﹦邮謱嵺`，創(chuàng)作連環(huán)畫： 小組進行分工合作，自編或已準備好的小故事畫成連環(huán)畫。 ?。ㄔO計意圖：小組同學一起討論，共同構思分工，培養(yǎng)學生合作學習的能力和連環(huán)畫的創(chuàng)作能力。） ?。ㄋ模┱故驹u價： 學生組際間相互介紹自己組的作品，進行自我評價和互相評價。 ?。ㄔO計意圖：培養(yǎng)學生的自我評價的能力和欣賞他人的意識。） 五、小結： 教師小結本節(jié)課學習的內容。【篇三】小學三年級美術《連環(huán)畫》教案 一、教學內容與目標： 知識與能力：通過觀察、分析、創(chuàng)作連環(huán)畫作品，了解連環(huán)畫的特點，培養(yǎng)學生的想象能力、連環(huán)畫創(chuàng)作的能力、語言表達及綜合學習能力?！ ∵^程與方法：引導學生在小組學習氛圍中，相互交流，資源共享，培養(yǎng)學生的合作意識。掌握學習創(chuàng)作連環(huán)畫的方法?！ ∏楦袘B(tài)度價值觀：通過學習活動，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識。amp。8194?！ 《⒔虒W的重點與難點： 重點：連環(huán)畫的特點及其創(chuàng)作的方法。amp。8194。 難點：故事中主要情節(jié)的畫面表現及形象的連續(xù)性?！ ∪?、教學準備：彩色卡紙、水彩筆、油畫棒等?！ ∷?、教學內容：《連環(huán)畫》 教學過程：amp。8194。 一、導入amp。8194。 T：圖片導入，讓學生說出其中的一個小故事。 揭示課題——————《連環(huán)畫》amp。8194?！ ?
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