小學(xué)三年級(jí)語文自動(dòng)人行道教案及教學(xué)反思(編輯修改稿)
2024-12-07 03:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 課文，說說你讀懂了什么。（四人小組討論） （2）小組派代表匯報(bào)學(xué)習(xí)體會(huì)。 重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)：自動(dòng)人行道的快速道、慢速道給人們帶來了更多的便利，明白快速道、慢速道的不同功用?！ 。?）出示句子，對(duì)比學(xué)習(xí)： 快速道每小時(shí)可走25千米，相當(dāng)于公共汽車的速度；慢速道每小時(shí)走5千米，與步行差不多?！ 】焖俚烂啃r(shí)可走25千米，等于公共汽車的速度；慢速道每小時(shí)走5千米，與走一樣快?！ 、僦该x句子，找出兩句中意思相近的一對(duì)詞?！ 、诒容^、體會(huì)用詞的準(zhǔn)確性?！ 、塾谩跋喈?dāng)于”、“差不多”練習(xí)說話，并完成作業(yè)本的第4題。 ?。?）導(dǎo)語：自動(dòng)人行道的好處真大啊，它離我們到底還有多遠(yuǎn)呢？ 我們來學(xué)習(xí)第4自然段（出示問題：③我們什么時(shí)候能用上自動(dòng)人行道？） 學(xué)習(xí)第4自然段?！ 。?）學(xué)生默讀第4段，讀后說一說你的想法?！ 。?）學(xué)生發(fā)表想法，教師適時(shí)引導(dǎo)：經(jīng)濟(jì)和科技的發(fā)展越快，自動(dòng)人行道就離我們?cè)浇?。我們小學(xué)生要從小立志刻苦學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了為加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展和科技進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。 ?。?）學(xué)生滿懷激情齊讀第4自然段?！ ≌n外延伸 播放知識(shí)小短片《現(xiàn)代交通工具縱橫》，看后請(qǐng)學(xué)生把自己的想法寫下來。 《自動(dòng)人行道》教案 第1課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 初讀課文，了解自動(dòng)人行道的一些特點(diǎn)?！ W(xué)習(xí)課文生字、新詞。讀好課文?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：學(xué)習(xí)本課生字新詞。 課外準(zhǔn)備：升降型電梯和平面型電梯電梯的圖片和音像資料 教學(xué)過程： 一、談話引入 你乘過電梯嗎？誰來說說電梯的樣子和作用？今天，我們又要來認(rèn)識(shí)一種新型的電梯。 二、初讀課文，了解主要內(nèi)容 學(xué)生自由朗讀課文，要求讀準(zhǔn)字音，讀通句子，難讀的多讀幾遍?！ z查朗讀。說說課文主要介紹了什么？學(xué)生漫談。 三、再讀課文，完成課堂練習(xí) 判斷并改錯(cuò) ?。?）自動(dòng)人行道是一條大型自動(dòng)傳送帶，可以上下升降。（） ?。?）我國香港及一些先進(jìn)的大城市已經(jīng)
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