副書記在法制宣教工作會(huì)講話(編輯修改稿)
2024-12-07 03:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 滯后，社會(huì)公眾缺失對法律的信仰。因此，開展普法工作不能僅滿足于向群眾提供了多少法律知識(shí)，更重要的是注重對公民法治精神的培育和法治文化的傳播，使全體公民形成法律信仰。要牢固樹立社會(huì)主義法治理念，把傳授法律知識(shí)與培養(yǎng)法治精神有機(jī)結(jié)合起來，大力推進(jìn)社會(huì)主義法治文化建設(shè)，努力形成人人自覺學(xué)法、守法、用法和依法行政、公正司法的社會(huì)環(huán)境。同時(shí)，要加強(qiáng)法治文化理論研究和實(shí)踐探索，將法治文化同社會(huì)主義精神文明建設(shè)、中華傳統(tǒng)文化、地方特色文化、行業(yè)文化、群眾文化有機(jī)融合，進(jìn)一步擴(kuò)大法治文化的輻射效應(yīng)，不斷增強(qiáng)法治文化的影響力、滲透力和感染力。 (二)要著力強(qiáng)化重點(diǎn)對象學(xué)法用法。要深化“法律六進(jìn)”、法制宣傳日等教育載體,努力消除法制宣傳教育的“盲區(qū)”和“死角”。要突出重點(diǎn)對象的普法教育，切實(shí)抓好領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員、青少年、企事業(yè)經(jīng)營管理人員、林場職工、農(nóng)民和外來務(wù)工人員的法制宣傳教育，加快建立健全針對不同人群的學(xué)法用法制度，全面提高他們的法制觀念和法律素質(zhì)。對首次列為普法教育重點(diǎn)對象的外來務(wù)工人員群體，各地、各部門要認(rèn)真對待，統(tǒng)一規(guī)劃，積極探索與人口流向，分布特點(diǎn)相適應(yīng)的法制宣傳教育模式，把法制宣傳教育貫穿到服務(wù)管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，著力提高其理性表達(dá)利益訴求，依法維護(hù)自身權(quán)益的意識(shí)和能力。要將普法教育擴(kuò)大到新經(jīng)濟(jì)、新社會(huì)組織管理人員等群體，認(rèn)真做好宗教人士、林場(所)留守老人和兒童、刑釋解教人員、社區(qū)矯正人員以及生活困難人員等群體的法制宣傳教育，真正把法制宣傳教育向基層延伸，做到全方位覆蓋。 (三)要著力創(chuàng)新普法工作方式方法。要主動(dòng)適應(yīng)新時(shí)期、新形勢、新變化，準(zhǔn)確把握法制宣傳教育工作的規(guī)律和特點(diǎn)，因地、因時(shí)、因人制宜，努力推動(dòng)普法工作創(chuàng)新。一要以案例宣傳促進(jìn)普法。多用群眾身邊的人和事以法釋惑，多用生動(dòng)具體的案例以案釋法，多用通俗易懂的群眾語言普及法律知識(shí)，多宣傳全市涌現(xiàn)出來的各類學(xué)法用法典型、經(jīng)驗(yàn)，使法律知識(shí)和法制觀念在潤物無聲、潛移默化中深入人心。二要以媒體宣傳促進(jìn)普法。要把法制宣傳教育列入大眾傳媒的重點(diǎn)宣傳計(jì)劃和內(nèi)容，使新聞媒體成為廣大人民群眾學(xué)習(xí)法律知識(shí)的重要渠道。要適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)信息化迅速
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