小學(xué)三年級(jí)語文拉薩的天空教案(編輯修改稿)
2024-12-07 03:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ?。ㄟ@句是一句夸張句，可聯(lián)系詩句“手可摘星辰”來理解。為什么說聲音可以碰到藍(lán)天，手可以摸到藍(lán)天？） ?。?）有貼著山頂?shù)陌自朴骋r，湛藍(lán)的天空顯得越發(fā)純凈；有拉薩河畔草地的對(duì)照，湛藍(lán)的天空顯得更加明潔。 ?。ㄖ攸c(diǎn)理解“純凈”、“明潔”的意思） ?。?）拉薩的天空藍(lán)得讓人神往，它把你的視線緊緊吸引，讓你久久不忍移開?！ 。ㄕ?qǐng)你想想一下，當(dāng)時(shí)，作者的內(nèi)心在想些什么？） 學(xué)生交流對(duì)拉薩的天空的新感受?！ “鍟豪_的天空是__________________（美麗的、令人神往的……） 以各種形式朗讀課文?！ ∷摹⒂^景回味，課后延伸 看拉薩的紀(jì)錄片（片斷），觀景回味?！ 。赐旰?，你想說些什么嗎？） 課后要求搜集有關(guān)拉薩的圖片、文字介紹，做一張介紹拉薩得手抄報(bào)。 【篇三】小學(xué)三年級(jí)語文《拉薩的天空》教案 學(xué)習(xí)目標(biāo) 在音樂、圖片的幫助下，初讀課文，感知美，學(xué)生對(duì)拉薩的天空建立起感性認(rèn)識(shí)?！ W(xué)生集體精讀、賞讀中積累語匯，獲得言語美感 在體驗(yàn)與感悟中有感情地朗讀課文，激發(fā)起熱愛大自然、熱愛祖國的感情?！ ∫?、背景知識(shí)的了解，為學(xué)語文做鋪墊 課件出示：中國地圖 談話：小朋友們看，這是什么呀？ 那我們一起在地圖上找個(gè)地方吧！來找西藏自治區(qū)～～～再找西藏自治區(qū)的首府——拉薩?！ ‖F(xiàn)在我們一起走進(jìn)拉薩，去欣賞那里別具風(fēng)情的迷人風(fēng)光?。ㄕn件出示：拉薩簡介，以及一些拉薩的圖片） 出示圖片時(shí)，師述：瞧，這是的八廓街，它是藏族傳統(tǒng)的轉(zhuǎn)經(jīng)之路。這是位于拉薩市中心的大昭寺，規(guī)模宏大。納米錯(cuò)是世界上海拔的咸水湖，海拔4718米。哲蚌寺，西藏的寺廟。羅布林卡俗稱拉薩的頤和園，在拉薩的西郊。藏王陵位于拉薩市東南，方圓達(dá)3公里，為國家重點(diǎn)文物保護(hù)單位。最后一幅是布達(dá)拉宮，它是西藏最寶貴的宗教和文化寶庫，它已經(jīng)被列為國家重點(diǎn)文物保護(hù)單位和《世界文化遺產(chǎn)名錄》，它是當(dāng)今世界上海拔，規(guī)模的宮殿式建筑群，海拔3700多米，占地總面積36萬余平方米。 二、揭題
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