小雞吃蟲幼兒園小班說課稿(編輯修改稿)
2024-12-07 03:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 幼兒最喜歡的活動方式，角色的扮演也使幼兒對活動的積極性更高，所以我能準(zhǔn)備了小雞頭飾15個(gè)；母雞頭飾1個(gè)；老師扮演雞媽媽，教師扮演雞寶寶。除此之外為了讓幼兒有更好的活動環(huán)境，和激發(fā)幼兒的活動興趣，我們布置了籬笆和草地，讓幼兒能夠在情境游戲的過程中積極的學(xué)習(xí)，使每個(gè)幼兒參與到活動中去。 說活動過程： 本次活動我分為三大塊內(nèi)容： 1．教師扮演母雞媽媽，小朋友扮演小雞寶寶導(dǎo)入游戲情境。 2．小雞練本領(lǐng)，通過教師出示的數(shù)字，來按照教師的指令做相應(yīng)數(shù)量的動作。 3．游戲《小雞找蟲》，按數(shù)取物。 4．小雞與雞媽媽一起跳律動結(jié)束活動?！袄斫飧惺荏w驗(yàn)”，由淺入深，從理解到感受，使幼兒已有經(jīng)驗(yàn)與新經(jīng)驗(yàn)之間建立有機(jī)聯(lián)系，讓幼兒在互動式、開放式、直觀式的教育活動中，自主地
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