四季舞會活動教案(編輯修改稿)
2024-12-07 03:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 評析：這一環(huán)節(jié)是導入環(huán)節(jié)，通過與幼兒討論布置會場的方法，了解幼兒的已有經(jīng)驗，同時也激發(fā)了幼兒參與活動的興趣 引導幼兒發(fā)現(xiàn)并說出彩旗和彩鏈的排列規(guī)律。 （1）教師出示制作好的彩旗1，提問：這條彩旗上有什么顏色？是怎樣排列的呢？它是按照紅黃藍的規(guī)律排列的。 （2）教師出示彩旗2，提問：接下去應該怎樣排呢？為什么？它是按照2紅2綠的規(guī)律排的。 （3）教師小結：剛才兩條彩旗，一條是按照紅黃藍的規(guī)律排列的；還有一條是按照2紅2綠的規(guī)律排的。如果把顏色的規(guī)律改變就能排出各種各樣美麗的彩旗。 （4）提問：你想用什么顏色，排列成一條有規(guī)律的彩旗呢？ （5）教師出示彩鏈1，提問這條彩鏈有個什么秘密？你發(fā)現(xiàn)它是按照什么規(guī)律來排的？什么顏色沒有變？綠色是怎樣變化的？ （6）教師小結規(guī)律：這條彩鏈是按照：紅
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