小學(xué)三年級(jí)語文柳笛和榆錢教案(編輯修改稿)
2024-12-07 02:52 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ； 自己有哪些不懂的地方，記下來，準(zhǔn)備和同學(xué)討論?！ W(xué)生自學(xué)，教師巡回指導(dǎo)。 檢查自學(xué)效果?！ 。?）開火車認(rèn)讀詞語。 ?。?）開火車一人一段朗讀課文，檢查是否讀得正確、流利?！ 。?）課文主要講了什么？ 思考：柳笛和榆錢給春天里的孩子們帶來哪些樂趣？你是從課文的哪些描寫中體會(huì)到的？ 三、師生對(duì)話、感悟文本 ?。ㄒ唬┬〗M合作讀 出示組內(nèi)學(xué)習(xí)方法：（展示課件第三屏） ?。ǘ┤w同學(xué)交流，互相補(bǔ)充?！ ∽隽褞淼臍g樂。 ?。?）找出描寫做柳笛動(dòng)作的詞語，讀一讀?！ 。?）從動(dòng)作中感悟到什么？ ?。?）自由讀，指名讀。 吹柳笛帶來的歡樂。 ?。?）課文通過以下幾點(diǎn)體現(xiàn)歡樂之情。（相機(jī)展示課件第四屏步驟一、步驟二） ▲愿怎么吹就怎么吹?！ 党龅囊羯鞑幌嗤??！ 覀兊臉幼??！ 。?）邊讀邊說自己從中怎么體會(huì)到這份歡樂之情的?！ ×眩嚎梢宰プ∫幌盗械膭?dòng)作描寫“折下”“切割”“撮一撮”“猛一下抽出”，讓學(xué)生在課堂上，動(dòng)手做一做這些動(dòng)作！ ?。?）小組合作讀。（分3個(gè)方面讀） ?。?）出示文字片（展示課件第四屏步驟三） ①請(qǐng)你聯(lián)系上下文談?wù)勛约簩?duì)這句話的理解?！ 、谧约鹤x讀這段話，感受這份情感?！ ∮苠X給孩子們帶來怎樣的歡樂？ 摘榆錢（展示課件第五屏） ①找出描寫榆錢樣子的句子讀一讀。 ?、谒伎迹哼@樣寫說明了什么？ ?、勰愀惺艿搅撕⒆觽兊男那槭窃鯓拥模俊 ⌒〗Y(jié)：童年的趣事令人回味，令人向往?！ ∮苠X：抓住一個(gè)形象貼切的比喻：“亮晶晶、綠瑩瑩，真像一串串晶瑩的玉莢?！币部梢宰寣W(xué)生親口嘗一嘗?！ 』刈x全文，討論解決： 為什么開頭寫柳樹、榆樹的樣子？與做柳笛、吹柳笛、吃榆錢有什么聯(lián)系？ 總結(jié)全文，談收獲?！ 。?）學(xué)習(xí)組材方法：先總后分?！ 。?）情感體驗(yàn)：對(duì)故鄉(xiāng)的眷戀之情，對(duì)大自然熱愛之情。 ?。?）如何學(xué)習(xí)略讀課文?！ 。ㄕ故?
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